感统训练对5岁孩子的重要性你知道吗?

suzhou
2022-05-13 浏览4224次
感统训练对5岁孩子的重要性你知道吗? 感统训练对5岁孩子的重要性你知道吗?
5岁是孩子幼儿时期关键的一年,可以说是承接学龄前期和后期重要的一年,在这个时期内感统训练,感觉器官的学习尤为重要。
感觉器官的发展
在这一年当中,不论是总体或细部的运动技能都会有突飞猛进的发展,偶尔,你或许会见到自己的孩子单脚站立大约十秒钟左右,而摆荡、攀爬、双脚离地式的跳跃,从0.6公尺高的地方纵身跃下或翻筋斗等动作,更是难不倒他。由于平衡感有了相当大的进步,他也能够以单脚跨阶的方式来上下楼梯,而且他也可以用双手接球,甚至将球高举过头部再扔掷出去。
此时,孩子双手的协调性已经发展完全了,他可以自己穿衣服、系鞋带、刷牙、使用叉子与汤匙,有时甚至还能够稳稳地使用餐刀。较佳的协调性同时也会增进他的创造力,他能够以许多积木来建筑复杂的结构、捏塑陶土,并且进行切割与黏合的工作。他的执握能力也有了明显的进步,可以稳稳地拿起蜡笔描绘几何图形;照着描写字母,还能够简单地画出一个人的轮廓,当然,他的手指画也比较灵巧,水彩笔也拿得比较稳了。
帮助孩子成长
为了帮助你的孩子顺利地达成大部分的身体技能发展,你可以让孩子多参与感统训练课程,多进行感觉器官的刺激;还有就是为他安排大量的户外身体活动,并且让他有许多机会运动、画图、写字与建构物品等活动上,精准地运用自己的双手。你甚至可以将孩子过盛的精力转化至一些实际的用途上,例如,让他加入你洗车与清理垃圾的工作。然而,无论你的孩子从事哪一种身体活动,都必须在你完全的监视下进行,因为他对于安全与莽撞行为的判断能力尚不及自己的运动技能发展,所以你必须时刻提醒他注意游乐设施的安全,在过马路时也要牵牢他的手。尤其是当他在玩水或是靠近水塘附近时,更要提高警觉,因为他的莽撞与大胆常常会带来危险。
为了鼓励孩子细部运动技能的发展,你可以为他预备蜡笔、铅笔、大量的纸张、塑形黏土、安全剪刀、智力拼盘、积木,以及其他具有建构性质的游戏材料,这林林总总的活动都能帮助你的孩子尽情地发挥自己新有的技能,甚至还能激发他的智力。在这个年纪里,千万不要让他只专注从事同一件活动,因为对你的孩子来说,这个阶段较重要的就是扩展活动的范围,并且尽情地从事自己感兴趣的活动。
咨询机构老师 金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
 
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立学习能力研究中心。金色雨林长久以来,致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。[详情]
金色雨林的-员员员优势
  • 师资保障

    教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
    七大项目考试,严格筛选教师
    全国教师必须通过总部培训和考核

  • 团队

    十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域鼎力支持
    定期开设讲座,家长学堂
    同时为教学提供科学性保障

  • 小班教学

    8人为一班,保证教学精品化
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  • 教育经验

    学习能力研究训练工作持续25年
    核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
    1994年开始研究儿童学习能力

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    根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
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    训练有效率为96.8%(出自:
    中国儿童卫生保健疾病防治指导中心)

  • 智能配课

    根据测评结果,通过智能配课系统
    为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
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  • 品牌优势

    有金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州运营中心,28个省,117座城市,231家中心(统计时间2019年12月)

金色雨林课程体系
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    运动力课程
    运动力课程是金色雨林专为增强孩子身体能力所开设的课程。帮助孩子拥有充沛体能,提升身体的控制力,提高各种感觉通路的敏感度,建立良好行为规则、提升协调力与平衡力,为学习状态的建立打下良好的身体基础。
    感觉运动统合课      体能课
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    认知力课程
    针对孩子感知、记忆和提取信息的活动进行相关能力的培养。系统提升注意力、记忆力;提升视觉与动作的配合度;加强学生的思维与逻辑能力;提高孩子的理解能力,从而提高学习的效率。
    注意力记忆力课      视动感合课
    阅读理解课            数字思维课
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    情感力课程
    帮助孩子正确认识自身,提升对自己情绪的控制、与人沟通的能力,以及适应外部环境的能力。帮助孩子调整自己的心态,正确处理学习中遇到的问题。排除其他因素对学习的影响,增强自身自信与积极性。
    情商品格课              力课
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    触觉能力不佳
    对外界的刺激适应性弱,
    经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常
    陷于孤独、吸手指等。
    触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,
    缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。 感统失调
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    本体感失调
    由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。
    本体感不强的表现:
    缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、
    没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,
    语言表现能力差。
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    前庭觉失调
    前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。
    前庭平衡感失调的表现:
    好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,
    调皮任性,爱挑剔。
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感统失调的表现及改善方法
雨林学习能力训练中心的儿童感统训练是一种适度运动,进行训练时,参与活动的肌肉血液流动加快,使新陈代谢变得旺盛,肌肉因此变得结实强壮。,感谢存在感统失调的孩子,家长们需要了解,感统失调不是病,只是孩子的大脑与身体的协调出现了障碍,使得孩子许多-的地方无法表现出来。,宝爸宝妈面对孩子的感统失调,很多家长仍然会抱着感统失调长大就好了这样的想法,对感统失调的理解存在着一定误区,耽误的是孩子进行感统训练的黄金时期。,感统训练老师必须设计活动以促进儿童的动作控制能力,包括姿势,眼球,口腔以及身体双侧动作控制。,感觉统合训练的关键是同时给予宝宝前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合。,感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,中枢神经系统对运动的协调能力增强。感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。
课程小结
金色雨林感统训练中心,深度聚焦3-13岁感统失调儿童,致力于感统知识普及,感统训练指导和感统课程推广,感统行业标准化推动者。关注我们新闻资讯频道,了解多感觉统合知识和科学育儿技巧,本文由苏州金色雨林编辑整理发布。多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等相关信息,可以在线咨询或者电话联系我们!
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