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苏州新区金色雨林

注意力训练、感统训练、记忆力训练、阅读课、逻辑课、心理情商课

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苏州新区感觉运动统合课

金色雨林帮助每一个孩子在自主学习力、创新思考力和社会贡献力三方面,找到更多自信心,学会积极面对以自我魅力塑造出来的璀璨人生。

授课机构 苏州新区金色雨林
上课地点 苏州高新区绿宝广场二期2幢1025号(东大门观光梯二楼左转)|详细地图
成交/评价 5.0分
联系电话 0512-66555771

课程详情

金色雨林作为儿童学习能力的倡导者,锐意进取,进一步优化综合学习力的课程,以较新的脑科学研究成果为依托,深化课程内涵,丰富训练体验,帮助每一个金色雨林的孩子乐于学习、自主学习、创新学习,并引导孩子积极参与社会实践,锻炼优良品格。

 

什么是感觉统合?

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。

 

 
 

每个孩子都可能需要科学的感统训练

感统失调并不是个别现象。北大医学部调查发现,儿童感统失调的比例达30,这部分儿童急需专业的感统训练。同时,由于感觉运动统合能力是所有儿童认知发育、学习技能的基础,因此,80的孩子都需要科学的感统训练,来达到增强学习能力,提习效率,取得更优发展的目的。

 
 

感统失调的具体表现

感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉过分敏感、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。

 
 
 
 

抓住感统训练黄金期

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。

预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。

黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。

弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。

超过12岁的孩子感统能力将难以改变。

 

金色雨林感觉运动统合课

 

       

 

介绍:

金色雨林学习能力教育工作始于1994年,1999年成立金色雨林学习能力研究中心 ,专业为3-14岁儿童提供学习能力培养课程,其中包括学习能力、心理素质辅导、家庭教育咨询、以及专业学能训练。金色雨林是采用感觉统合、思维理解、情商课程的优教,是中国科心理研究所”青少年脑科学与学习“课题的重要实验基地。目前近150家门店分布各地。
    二十多年来,经过金色雨林中心“个性化教育方案”指导的孩子已近四十万人,学习能力训练有效率为96.8,得到教育界、教师、家长们的充分肯定。
    面向同步发展和竞争,中国社会在教育系统发展计划中,对于新一代孩子的核心素养和竞争力,提出多方位的新要求。

学校地址

苏州高新区绿宝广场二期2幢1025号(东大门观光梯二楼左转)

 

课程评价
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