一般来说学习珠心算的小朋友对数理的概念会比较好，计算能力会比一般小朋友快很多。在珠心算中，有一种叫看算，即有一张纸上写著数字让小朋友看著算，另外一种是念心算，比如说老师念数目给小朋友答，如232+492，那小朋友在听数字的同时，他就把数字在脑中转换成珠珠，做加淢乘除的运算。孩子在珠心算课堂上专心听老师说话，转化成数字记在脑中，因此，他的记忆力一定会比一般小朋友好。
很多时候，听人说话，我们用笔写，会来不及，因为他无法把你说的话转换成国字，但是学珠心算的小朋友有办法在对方念的同时把数字转换为脑内的“珠珠”，做加减乘除的运算，所以他的记忆力一般来说会比其他小朋友更好，而且学珠心算的孩子定力比较好，他可以坐的住，反应力和思考力也会较高。
此外，很多孩子在做应用题是很苦恼，游先生认为这主要是源自计算力低下。数学应用问题一般来说是透过思考、理解、然后再透过计算算出正确答案。一般的孩子，语文能力都差不多，显示不出差距，但若小朋友的计算能力没问题，就会有更多时间去写这个应用问题的话，数学一定比别人好！
芷扬教育以珠心算为核心，
构建幼儿全年龄段学习所需的各类多元化课程和教材体系。
课程体系紧贴教学大纲，紧随孩子成长步伐，
切入每一年龄段孩子的学习特点和。
课程的梯度和难度设置科学合理，课程表现形式生动活泼，
孩子的学习品质。
芷扬珠心算的管理和教学方案，使所有培训中心都能实现标准化、统一化的规范管理。用小班制的教学模式，让老师能充分了解到每个孩子的特点
充分考虑到不同年龄段孩子的接受能力和认知能力，科学地划孩子的年龄段，并施以不同的教学方法，使每个年龄段的孩子主动地接受新的知识。
芷扬珠心算课程研发团队充分结合中国教育的现状，设计了的课程，让刚从幼儿园跨入的孩子能适应的学习方法和节奏。
芷扬珠心算教材都是深入研究了儿童心理特点后编写完成。在这套体系的教学实践中，我们能看到孩子显著的学习成效，帮孩子树立起充分的自信。
珠算是传统，珠心算是科学！
芷扬珠心算（上海芷扬文化传播有限公司 ），一所来自中国台湾省的教育，运用珠心算教育为孩子奠定未来学习的基础，培育孩子的计算能力、专注力，记忆力，开发脑部的综合功能等，并致力为孩子打造一个快乐的成长环境。
结合中国教育的现况，并深入儿童心理特点，芷扬珠心算研发一套适合中国本土化的管理系统与教育方案，科学地划分了孩子的年龄段，并施以不同的教学方法；以精致的小班制教学，加强师生之间的互动，让孩子有效的享受较好的教学品质。同时，芷扬珠心算也为孩子搭建连接的桥梁，透过定期参与赛事，让孩子增广见闻，与来自各地的珠心算好手交换心得，拓展彼此的视野，养成观。
经过多年的耕耘，「芷扬珠心算」在2014年来到了苏州昆山，到现在拥有10所直营校，数十所合作校，数千名学生，分布在中国台湾省、昆山、苏州、上海、广州、常熟、安徽、泰州、郑州等地，我们致力将珠心算教育传递每一个角落，并把中华文化传统算盘弘扬。 「芷扬珠心算」坚信，一个好的老师，可以启发孩子的求知欲望，开阔孩子的视野，形塑孩子的性格，而我们不仅做孩子的老师，更做他们的朋友，永远与孩子站在一起，陪伴他们一起前行。
芷，比喻美好的事物，优良的品行。扬，指飞扬、飘扬，青春活力。启发孩子对美好的追求，揣著一颗青春活力的心，勇敢的飞向未来！
站在孩子的高度，从他们的视野望出去； 站在孩子的身旁，伴他们度过每一个关卡； 站在孩子的背后，做他们较忠实的粉丝。
为「爱」而教，奠定孩子快乐学习的基础。珠算已成为我国第30项人类非物质文化遗产名录，学习珠心算就是传承中国千年文化。
而我坚信快乐学习的基础必须架构在孩子拥有面对课业的能力,学习珠心算就是建构孩子自信！专注！记忆与数学能力较好的方法！
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