本体感失调的表现 【本体感失调的表现】
1.动作协调能力差，笨手笨脚，容易受挫，容易摔倒或撞墙；
二、拖延、拖延；
3.语言表达能力差，发音差，语言发展缓慢；
四、缺乏自信，消极退缩，不敢表现；
5.写作不能在框内，笔画经常颠倒。
重力不安是本体感失衡较常见的表现。
这种非常严重的孩子，消极，退缩，没有强烈的自信，不敢轻易尝试新事物。这种孩子通常看起来更谨慎，有些父母，也很高兴，认为孩子做事，认真和谨慎是很好的。众所周知，这种孩子，因为他们的身体控制不熟练，没有强烈的自信。这个问题没有解决，长大后想让他慷慨、大胆、自信，自然更困难。
本体感不是天生的，需要后天的训练。
例如，婴儿翻身、滚动、爬行训练；幼儿拍摄、滑梯、平衡训练；儿童跳绳、踢羽毛球、游泳、羽毛球等训练对儿童身体感觉的发展非常重要。然而，许多父母害怕孩子摔倒，不要让孩子爬；或者过早使用步行车，不要让孩子爬直接走；总是抱着孩子，不要让他活动；让孩子看电视、阅读、钢琴、学习绘画、锻炼，结果阻碍了孩子身体感觉的发展，甚至影响了后天的学习能力。
父母也要注意培养孩子的自理能力。
让孩子们学会使用筷子，洗脸，擦屁股，系鞋带。有些父母看到他们的孩子很笨，总是让他们的孩子用勺子吃饭，穿不系鞋带的鞋子，擦孩子的屁股等等，更不用说让他们的孩子做家务了。父母不认为这些与学习有任何关系，事实上，它会严重影响孩子心理能力的发展。孩子们越笨，动作就越慢，他们就应该锻炼得越多。大脑指挥手的工作过程与大脑指挥手的写作过程相同。愚蠢、协调性差的儿童也会慢慢做作业。