感统训练小游戏

suzhou
2022-05-13 浏览1200次
感统训练小游戏 感统训练小游戏
  医生还建议甜甜妈妈,在家里可以跟甜甜玩一些感统训练小游戏,以此来纠正甜甜的感统失调。
  1.爬行
  七八个月大时,宝宝应该慢慢学会爬行,通过不断努力地抬头、仰脖子,来锻炼前庭觉,向前爬行的过程对宝宝来说也是一个探索的过程,能够提高宝宝的手眼协调、视听能力。因此,家长应鼓励宝宝多爬行,例如妈妈躺在地上,让宝宝慢慢爬上妈妈的身体;或者妈妈手脚着地弯成拱形,吸引宝宝从底下爬过去。
  对于一些本身不爱爬行的宝宝,家长可以采取一些诱导措施,如把宝宝放在小被子上,拉着他(她)的两条腿慢慢向后拖并在宝宝眼前放上色彩鲜艳或者能发出声音的玩具,吸引宝宝的注意力,引导他(她)抬头、逐渐向前爬行。
  2.唤醒触觉皮肤
  见到陌生人就哭、抵触新环境的宝宝往往属于触觉过分 敏感 ,家长可以通过简单的方法来唤醒宝宝的触觉皮肤,以缓和这种敏感的状况,如利用吹风机,调到微风挡缓缓吹宝宝的皮肤;用软刷子轻刷宝宝的身体、或者拿梳子轻轻敲击皮肤等。
  3.接球以及推球游戏
  家长与宝宝对面而坐,家长把球递给宝宝,鼓励他把球同样递给家长。开始时家长可把球直接放入宝宝手中;然后家长把球伸向宝宝,鼓励宝宝伸手来接球;在一手臂的距离内进行推、接球,鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。接着逐渐地把距离拉大,并鼓励宝宝用双手往外推球,用单手接球。
  如果宝宝没有接球、给球的主动性,请另外一位成人给予身体指导,直到宝宝开始有主动接、给球的意识,然后逐渐地撤销给予的帮助。这个小游戏可以训练小孩手臂的运动能力及手眼协调能力。注意培养宝宝在每一难度的独立操作技能,然后逐渐撤销帮助的程度。
  4.擦背游戏
  给宝宝洗澡时,用海绵或毛巾轻擦宝宝的背部,从上到下、从左到右,按顺序擦,也可打圈式地擦。加强宝宝肌肤的接触刺激。
  5.刷子脱敏
  家长用刷子先刷宝宝的手背、手指等触觉防御性较少的部位,然后渐渐过渡到刷宝宝的手心。再刷脚的部位,先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚底中心部位。如果宝宝抗拒,可每次只擦一下,反复地尝试,直至宝宝习惯这种触觉刺激。加强宝宝肌肤的接触刺激,减少触觉防御。
  6.阳光隧道
  可以先让宝宝在充气隧道四周玩耍并观察其他宝宝如何做,让宝宝触摸和摇晃隧道,培养其兴趣和消除恐惧感;如果宝宝不合作,可以给予食物强化,把宝宝喜欢吃的零食或水果放在隧道里,鼓励宝宝爬进去拿取食物;或者让宝宝边爬边推一个中型球前进。调节前庭感觉系统,加强宝宝肌肤的接触刺激。
咨询机构老师 金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
 
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立学习能力研究中心。金色雨林长久以来,致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。[详情]
金色雨林的-员员员优势
  • 师资保障

    教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
    七大项目考试,严格筛选教师
    全国教师必须通过总部培训和考核

  • 团队

    十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域鼎力支持
    定期开设讲座,家长学堂
    同时为教学提供科学性保障

  • 小班教学

    8人为一班,保证教学精品化
    优化师资力量分配
    给每个孩子平等成长的机会

  • 教育经验

    学习能力研究训练工作持续25年
    核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
    1994年开始研究儿童学习能力

  • 测评体系

    根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
    采用针对性的学习能力训练方案

  • 效果显著

    训练有效率为96.8%(出自:
    中国儿童卫生保健疾病防治指导中心)

  • 智能配课

    根据测评结果,通过智能配课系统
    为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)
    为每个孩子分配专属课题与目标

  • 品牌优势

    有金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州运营中心,28个省,117座城市,231家中心(统计时间2019年12月)

金色雨林课程体系
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    运动力课程
    运动力课程是金色雨林专为增强孩子身体能力所开设的课程。帮助孩子拥有充沛体能,提升身体的控制力,提高各种感觉通路的敏感度,建立良好行为规则、提升协调力与平衡力,为学习状态的建立打下良好的身体基础。
    感觉运动统合课      体能课
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    认知力课程
    针对孩子感知、记忆和提取信息的活动进行相关能力的培养。系统提升注意力、记忆力;提升视觉与动作的配合度;加强学生的思维与逻辑能力;提高孩子的理解能力,从而提高学习的效率。
    注意力记忆力课      视动感合课
    阅读理解课            数字思维课
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    情感力课程
    帮助孩子正确认识自身,提升对自己情绪的控制、与人沟通的能力,以及适应外部环境的能力。帮助孩子调整自己的心态,正确处理学习中遇到的问题。排除其他因素对学习的影响,增强自身自信与积极性。
    情商品格课              力课
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    触觉能力不佳
    对外界的刺激适应性弱,
    经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常
    陷于孤独、吸手指等。
    触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,
    缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。 感统失调
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    本体感失调
    由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。
    本体感不强的表现:
    缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、
    没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,
    语言表现能力差。
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    前庭觉失调
    前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。
    前庭平衡感失调的表现:
    好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,
    调皮任性,爱挑剔。
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感统失调的表现及改善方法
金色雨林训练中心对儿童感统能力的研究中,在感统教育行业中作出了科学创新,为儿童感觉统合能力打下坚实基础,众多儿童通过感统课程得到能力的提升。,宝爸宝妈面对孩子的感统失调,很多家长仍然会抱着感统失调长大就好了这样的想法,对感统失调的理解存在着一定误区,耽误的是孩子进行感统训练的黄金时期。,感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,中枢神经系统对运动的协调能力增强。感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。,感觉统合训练是指基于儿童的神经需要,引导对感觉刺激作适当反应的训练,此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动。,金色雨林感统课程,深度聚焦0-13岁感统失调儿童,致力于感统知识普及,感统训练指导和感统课程推广,中国感统行业标准化推动者。关注我们,了解更多感觉统合知识和科学育儿技巧。,金色雨林学习能力训练中心开设学习能力注意力训练课程,弥补了大龄儿童单靠感统训练解决注意力效果不好的问题,在提升孩子能力和解决孩子出现问题解决方面积累了大量的案例和丰富的经验,为孩子们能够健康、快乐、睿智保驾护航!
课程小结
金色雨林感统训练中心,深度聚焦3-13岁感统失调儿童,致力于感统知识普及,感统训练指导和感统课程推广,感统行业标准化推动者。关注我们新闻资讯频道,了解多感觉统合知识和科学育儿技巧,本文由苏州金色雨林编辑整理发布。多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等相关信息,可以在线咨询或者电话联系我们!
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