宜兴孩子感统失调的三种表现

szguliqian
2020-11-03 浏览1578次

孩子上课注意不集中、走神、小动作多、记忆力差是什么原因呢?很多家长可能都会觉得孩子上课注意力不集中就是爱贪玩不爱学习,甚至可能会言语呵斥孩子,宜兴感觉统合失调训练认为,这样的教育方式很可能会让孩子产生厌学心理。其实,孩子上课注意力不集中很可能是感统失调的表现。

一、什么是感统失调?

感统失调,就是感觉统合失调。感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。

感觉统合,是孩子学习能力的重要组成部分。

孩子出现了感统失调,孩子的大脑和身体就不能协调运作,孩子就会出现走神、小动作多、反应慢、动作并不灵活的现象,孩子的学习效率自然会被降低。

二、感统失调的三种表现

感觉统合失调从神经学上分为前庭平衡失调、本体感失调和触觉失调。

(1)前庭平衡失调的表现

1.身体形象不佳,可能会歪七扭八的走路或者站着。

2.b、p不分,写字左右颠倒、上下颠倒的情况;

3.笨手笨脚,总是跌倒或碰倒东西,但都不是出自孩子自愿;

4.上课注意力不集中,写作业不专心,爱做小动作;

5.不能控制好自己的情绪,容易哭或者怒;

6.语言发展迟缓,语言表达困难,说话迟。

(2)本体感失调的表现

1.身体控制问题,站没站相、坐没坐相、小动作比较多;

2.本体感影响孩子协调性,出现身体不协调等问题;

3.写字无法在框内,笔画顺序经常颠倒;

4.影响语言发展,吐字不清、总流口水等;

5.缺乏自信,消极退缩,不敢表现。

三、触觉失调的表现

1.挑食,不爱吃青菜,不爱吃饭;

2.爱吃手或咬指甲盖,爱扣手指甲;

3.情绪不稳定固执,爱发小脾气;

4.陌生环境胆小怕黑,粘人爱哭,性情孤僻;

5.不合群或者不愿意和小朋友们一起玩;

6.小动作很多,总是坐不住。

怎么样?您的孩子具有以上的现象吗?

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年龄:年龄越大注意力越集中;
家庭教育:干扰太多,指令太多,玩具太多,电子游戏时间太多;
能力发展:感统失调,听知觉能力发展不足,视知觉能力发展不足;
生理:大脑神经发育问题如智力问题、自闭症、多动症等。
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