为了帮助同学们实现更加有效的学习，无锡学大教育特别推出了精品课堂系列课程，对孩子们进行因材施教，以用多维度助力，实现教学和互动的有效性，让学员能够得到更好的教学和指导，能够轻松地去面对学习中的每一次检验。

孩子是否在努力学习但是成绩依旧提不上去？是否认真听讲了但是相关知识总也掌握不牢？是否总也提高不了自身的学习能力？不要焦虑，无锡学大教育精品课堂来帮忙，为孩子提供更好的教学，让孩子轻松掌握相关知识，实现学习上的进步和飞越。

分层教学 定位更清晰

这是无锡学大教育精品课堂的一个显著特点。因为不同的学员的学习水平也是不一样的，因材施教，针对不同层次的学生采取分层教学的形式，主要划分为了两个体系和六个班型，能够帮助学员更好的找准自己在学习中的定位，选择合适的班型进行学习，从而实现在学习方面的有效性，不断提升自己的学习水平。

教学服务全流程把控

为了能够给学员提供更加精品和全面的教学，无锡学大教育精品课堂采取了“教学服务八步法”来全程把控学员的学习流程，实现成绩的更好提升。首先是任课老师做好规划；第二是对学员实行学前考，也就是检验学员对新知识的熟悉程度，培养学员进行课前预习好习惯；第三步是按照计划进行授课；第四步是在课堂教学的时候要高度关注学生在课堂上的课堂表现，加强跟学员之间的互动，让学员在课堂上能够全神贯注，有效学习。

第五步是无锡学大教育的老师要在课后对学员的学习情况进行追踪，做好知识的查漏补缺，规划好课后提升；第六步是在学员离开课堂之前，老师对其进行当天所学知识的考查，检查学员的课堂掌握情况；第七步是为学员布置课后作业，并进行收取检查；较后是对孩子的学习表现进行点评，就学习中的问题情况跟学员进行沟通，为之后更好的学习做好准备。

“授课老师+班主任”的教学模式

无锡学大教育精品课堂跟其他辅导班不一样的地方在于除了有授课老师之外，还会为每一个班级都配备班主任，在向学员传授学习知识的同时也注重去挖掘学员的学习能力。授课老师注重对学员进行学科方面的学习辅导，助力学员学科成绩的提升；班主任则负责来对学员进行专项引导，帮助学员养成良好的学习习惯，引发他们的学习动力，建立自信心。

想要让孩子接受更加有效的课程教学，就到无锡学大教育精品课堂，采用分层教学的方式因材施教，让孩子在提高学习水平的同时也能增强学习能力，实现在学习上质的飞跃。

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