对症下药 南通金色雨林佑佑成长记

南通金色雨林的老师们相信，每个孩子的内心都渴望自己能变得优秀，希望听到更多夸奖、鼓励和肯定，金色舆论会陪在孩子身边“对症下药”，用耐心、爱心，帮助孩子实现蜕变，今天让我们来见证又一个孩子的成长。

在南通金色雨林让张老师印象较深刻的孩子莫过于一个叫佑佑的小女生，她的生日是2025年3月31日。在看完佑佑的测评信息并和顾问沟通后，佑佑带给张老师的基本印象是一个规则感比较差、语言上会表达但是缺乏逻辑性、精细动作、协调性和大运动比较差的孩子。

上了两节课后南通金色雨林的老师根据佑佑在课上的表现大概总结了下佑佑的问题：

①触觉敏感--佑佑害怕拥抱、走趾压板会表现的很害怕会说很疼。

②前庭迟钝--爬上跑下无所畏惧。

③眼神无法对视，毫无规则感，说走就走。

④听通道接受信息能力弱，说话答非所问，语言无意义无组织，无法重复原话。

⑤刻板行为--所有的积木都必须搭一样的高度一样的形状，跳杆时必须按照同一路线来跳，拒绝更换路线。

⑥能动不能静，需要有情景和教具来吸引，自主意识很强，无法等待。

⑦协调性、平衡能力都比较弱。

针对这些问题金色雨林南通中心和妈妈开始沟通回家之后的配合作业：

1.静坐60秒，并记录首次次坐不下去的时间；（不要求闭眼但需要眼神对视）

2.手膝爬来回6次；

3.摸墙转正反各30圈（前庭需要大量刺激）；

4.蹲起20个。

佑佑的问题很多，在大致梳理完之后南通金色雨林决定一点一点的来帮助佑佑改变。

针对佑佑在遇到不愿意做的事情时习惯用大哭来表达情绪，以及又哭又笑情绪不受控制这个情况，张老师做的是让她学会自己来表达自己的情绪，在遇到不想做的事情时只要用语言表达出来告诉我不想做什么然后就可以不做。

对于佑佑无法静坐的问题南通金色雨林的做法是每次静坐时给她串珠子或者对抛接球，但是做这些时会要求她腿盘好，背挺直，不然珠子就穿不进去、小球就飞不过来了。在试验了一次发现很成功后老师开始5秒或10秒的来让她等待。

就这样一点点的从无法静坐到能现在能坚持20秒，再加上平时妈妈在家的配合现在佑佑的对视能力也正常了。佑佑的前庭需要大量刺激，但又达不到做大滑板的年龄，所以在课上老师会让她做竖抱桶、大陀螺、乌龟爬等来进行训练，在家主要做摸墙转、手膝爬等来进行配合。

佑佑来南通金色雨林已经有两个多月了，从来中心的头一天妈妈就每天坚持陪佑佑来上课，每天坚持在家做家庭作业，在这些坚持中佑佑也在一点一点的改变。老师相信每一个孩子的内心都希望自己可以变得优秀，都希望听到更多的夸奖、鼓励和肯定。佑佑也不例外，相信接下来佑佑会越来越好！

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