随着教育进一步的深入，家长们对于孩子的辅导也越来越重视，很多家长也意识到了孩子存在的感统失调问题，但是感统训练真的有用吗？今天我们就走进常熟金色雨林，来了解下这里的训练是不是只是带着孩子玩耍，训练真的有效果吗？

科学看待感统失调

在家长们意识到孩子可能存在感统失调问题的时候，首先大家关注的都是问题如何解决。而这样的问题带来的注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、多动、紧张、胆小、退缩、爱哭、不合群、吃饭挑食或暴饮暴食等问题，其实都代表着孩子在性格方面存在障碍。

而在过去有人将这些问题归结为多动症，给孩子吃药打针，效果甚微的同时，对于孩子身心也带来了不可逆的不良影响。而常熟金色雨林感统训练则是一种在-上普遍认可的科学方法，将通过寓教于乐的训练模式，帮助孩子们逐步改善问题！

根据各个环节制定训练

详细了解感统失调问题，我们会发现它被详细划分为了多个环节，其中前庭平衡问题，视觉感不良，听觉感不良问题，动作协调不良问题，本体感失调，触觉过分敏感等等，这些都是造成感统失调的原因之一，而常熟金色雨林教育的训练课程，就是根据这些环节，对于出现问题的孩子提供必要的训练帮助，为孩子们解决。

训练内容

所以当我们认识到了金色雨林的训练具备了专业性之后，那么具体的训练内容又是什么呢？其实金色雨林的训练项目还是十分丰富的！

例如，平衡能力的训练，让孩子通过平衡木、平衡台、蹦床、旋转圆筒、独角椅等项目，来训练大脑前庭平衡功能，提高孩子的注意力。

通过跳绳、小滑板、大滑梯、阳光隧道、彩虹筒等项目，训练孩子的本体感，提高孩子的动作反应速度。

通过羊角球、袋鼠跳、大笼球、爬袋等项目，训练孩子的触觉，稳定孩子的情绪，增强勇气和自信心。

通过拍球、趴地推球、抛接球、网缆插棍等项目，训练孩子的手眼协调性，解决粗心大意的问题。

一般在常熟金色雨林感统训练经过了1-3个月的学习，大家就能够看到效果，发现孩子的逻辑推理能力、理解能力、记忆能力、动作协调能力、人际关系、饮食和睡眠、情绪等方面均有令人满意的提高和改善，其中，儿童的智力水平也可以得到不同程度的提高。

感统失调是很多孩子都需要面对的成长问题，而面对这个问题采用科学正确的方法予以解决是十分关键的！而常熟金色雨林就为孩子们提供了这样一个训练的途径，将帮助大家做好落实，紧跟训练师的节奏，在轻松愉快的环境中，通过训练解决问题，实现全面，健康地成长！

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