小编为大家带来合肥学大教育的精彩分享啦!针对近日网传“九年义务教育升级为十二年制,高中将取消”的消息,教育部基础教育司负责人回应表示现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制!到2020年,我国将普及高高中阶段教育;全国各省份高高中阶段教育毛入学率都要达到90%以上;普通高中与中职学校招生规模应大体相当。
那么问题来了,高中学校会不会随着普及高高中阶段教育而增多呢?现在很多高中人满为患,今后会不会更加拥挤?我国的高中目前主要分两大类:普通高中和职业高中。至于高中学校的数量是否会大幅增加,要分类别、分地区具体分析。重点地区的普通高中数量和职业教育发展较差的地区,普高或职高数量会出现较大幅度增长。其他高中数量已经饱和的地区,不会新建太多学校。
现在一个班级里学生数量过多已经不是少数现象,大班额不仅影响了教学质量,还严重影响高中学生的身心健康。就有同学向学大教育反映:教室太拥挤、座位太狭窄,再加上紧张的学习气氛,每天感觉都很压抑。对于这个问题,计划已经列出了解决办法,根据相应调整和改善,各地要制定普通高中学校债务偿还计划,属于2014年末前发生并已纳入存量地方-债务清理甄别结果的,应按照地方-债务管理政策予以偿还。即使3年后普及高中教育,面积更大、设施更先进的高中校园,是有能力接纳更多学生的。
接下来就是广大同学较为关心的问题了,那就是今后的高考竞争是否会更加激烈?高中教育的普及,势必带来高中生数量的增加、高考人数的增多,在高等教育资源一定、尤其是-大学招生名额一定的情况下,高考竞争是否会更加激烈呢?可以肯定的是,优质大学的入学门槛一直都很高,今后只会更高。但是,高中毕业生的出口也在增多。
本科录取批次的合并,就能够有效的让不同的层次考生都能进入相应层次的高校;对口升学、单独招生等渠道,让普高和职高学生都能不参加高考就可已进入心仪的高职院校;而优质中等职业学校的毕业生,由于掌握了一技之长,还能毕业即就业。
以上就是学大教育1对1-为大家带来的精彩分享啦!怎么样,相信大家看过以后都有很多收获了,不管如何变革,利用好当下的时间努力提升自己都是较明智的做法!
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