六西格玛绿带培训
| 授课机构 | 协信企管（SINCERE)培训中心 |
| 上课地点 | 苏州工业园区嘉瑞巷8号乐嘉大厦1幢1312室|详细地图 |
| 成交/评价 | 5.0分 |
| 联系电话 | 0512-66555771 |
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课程详情
六西格玛绿带培训
应用到制造类的六西格玛佳实践：
在强竞争力的市场环境下,企业的成本管理及保持长期的竞争实力是目前所有企业关注的问题,而生产环节构成了许多企业成本的主体，也是六西格玛初始应用的典型领域。隐藏的（和非隐藏的）成本，如报废、返工、浪费、未充分利用产能、不必要的设备购置、产品“三包”费用、检查和等多种问题，使得成本进行增生和累加。这些成本可能会占到年的10％－20％。实施的性改进方法可以使这些成本显著减少，这种已经经过验证的方法应用DMAIC的路径和工具为企业获得真实的底线改善。
合适的人员：
在六西格玛培训项目启动前，建议您公司的选择好的人员作为绿带，其职责是以流程改善为中心。
合适的项目：
实施指导通过结构化的方法引导企业识别企业的关键项目，并指导对项目进行明确地界定和定义，以绿带和黑带在规定的时间内完成。
合适的路径图和工具：
富有经验的黑带级讲师在流程改善工具和DMAIC路径图方面培养绿带。该方法通过2003年以来的超过30家企业的实施和100轮次培训佳实践，已经得到充分地验证。结合的项目支持和辅导，该方法可以获得预期的收益。
合适的成效：
已经通过六西格玛方法为每个工业领域的者带来了真正的财务收益。客户通常从他们的六西格玛实施中获得10－30倍的投资回报（ROI）
六西格玛绿带培训（6天）
课程背景：
六西格玛绿带是直接与作为跨专业项目的六西格玛黑带协作，完成指定改进项目的实施者。因此，绿带需要能够使用所有六西格玛工具和具备在必要时独立领导专业项目的实施能力。这一个为期六天的基础培训课程，为学员提供在与跨专业团队合作过程中所必需的重要支持性培训，包括确立和权衡问题，分析根本原因，实施改进措施并在新的层次进行调控的能力训练，并帮助他们为实施六西格玛作好准备。
课程目的：
• 清晰地定义问题之所在并确立改进目标
• 以计量方法明确问题的影响范围和性质
• 归纳导致问题发生的可能原因
• 分析问题并找到根本原因，并开发并实施有效的补救方法
• 在改进的新的层次建立调控机
课程对象：
绿带的候选人是经过技术培训充分了解业务流程的人员，还包括企业的质量管理人员和财务人员。候选人不需要有统计学和工程技术方面的背景，但应该具备数学和定量分析方面的知识基础。绿带候选人，通过参加培训，他们能在黑带的指导下完成自己工作领域的六西格玛改善项目，并且能够将学到的技能融入到工作中。他们必须完成相应的理论培训，还要由黑带或咨询一对一地进行项目训练和指导。
课程内容：
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阶段 |
简 介 |
名 称 |
内 容 |
课时 |
备注 |
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D |
了解六西格玛管理的基本概念，通过学习工具和概念来理解关键顾客需求，帮助进行定义项目、选择合适的项目成员、并制定项目完成的进度计划
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六西格玛管理 概要 |
质量管理发展简史，六西格玛管理与精益生产、绩效模式的关系 |
1 |
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定义阶段概要 |
深刻理解CTQ及过程描述函数 |
1 |
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质量损失的衡量 |
在浪费的识别与质量成本的评估中发现问题 |
1 |
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利用Brainstorming对问题进行定义 |
活用头脑风暴法发现问题 |
1 |
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SIPOC、Process Map以及VSM的活用 |
利用SIPOC图，从客户出发，搭建流程框架；活用Process Map分析流程发现问题；活用VSM识别系统瓶颈 |
2 |
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C&E图的活用 |
活用C&E 图筛选主要问题 |
1 |
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项目管理基础 知识 |
学习项目管理基础知识掌握六西格玛项目建议书的制作方法 |
1 |
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基础统计知识 |
掌握基本统计知识 |
2 |
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顾客企业案例演练 |
活用所学知识，从顾客事先准备的问题中，选择一个详细讲解项目定义过程 |
1 |
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M |
测量阶段的作用是定义缺陷、收集 有关过程的当前信息，对现有的工序能力进行分析，并制定改进的目标。
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测量系统分析（MSA） |
理解测量误差，学习计量及计数型数据的测量系统分析方法。 |
3 |
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过程能力分析 |
理解正态性检验、流程稳定性分析、过程能力、收率的计算，学习过程能力分析方法。 |
3 |
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PFMEA详解 |
学习过程失效模式与影响分析方法 |
2 |
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顾客企业案例演练 |
活用所学知识，对顾客事先提供的数据进行分析，掌握数据评估的技能 |
1 |
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阶段 |
简 介 |
名 称 |
内 容 |
课时 |
备注 |
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A |
对测量阶段确定的数据进行深入分析，以找到问题潜在关键影响因子，并进行初步筛选。
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活用Graph进行数据分析 |
深入理解各种图表分析方法 |
1 |
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均值检验 |
学习T检验方法 |
2 |
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方差的同一性检验 |
理解方差比较方法，学习方差的同一性检验方法 |
1 |
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ANOVA |
理解方差分析的概念，学习方差分析的方法 |
2 |
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相关及回归分析 |
通过相关分析理解变量之间的关联性及相关系数，根据回归方程预测输出变量 |
3 |
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顾客企业案例演练
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活用所学知识，对顾客事先提供的数据进行分析，掌握数据分析的技能 |
1 |
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I |
该阶段将从分析阶段得到的潜在影响因子进行实验，根据实验结果进行深入分析找到关键影响因子，并确定优化条件制订相应改善方案。 |
实验设计法概要 |
理解实验设计法概念 |
1 |
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全因子实验设计法 |
学习全因子实验设计分析与优化方法 |
3 |
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项目案例 剖析 |
从的六西格玛项目中选择一个详细讲解项目的改进过程 |
1 |
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C |
该阶段对改段的成果进行标准化，并建立过程控制系统
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控制概要 |
控制对象的选择与控制计划的制定 |
1 |
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SPC |
学习各种控制图的制作方法，对过程中的异常进行分析 |
3 |
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失误防止法 |
理解失误防止法概念，学习失误防止方法 |
2 |
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SOP |
作业标准化管理与改进成果固化流程与方法 |
1 |
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六西格玛绿带 |
对所学知识进行上机
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2 |
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咨询热线：
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