苏州古筝培训乐府音乐教育亦是艾范儿数字钢琴教室苏州地区总代理，课程由中央音乐、中国儿童音乐学会、德国李斯特音乐三府教授联合编辑授课，课程内容深受孩子喜爱和家长认可。

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古筝

古筝是中国民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，有着极强的表现力和感染力，被称为容易学习的乐器，亦被称为“东方钢琴”。它具有结构的对称性、旋律的流畅性、节奏的规律性、内容的感情性等特点，可以直接刺激学生的感觉器官直至大脑及神经系统的放松和兴奋。筝曲音韵典雅含蓄，旋律流畅优美。

学习好处：

1、 增强音乐素养，培养艺术细胞，展示个人魅力；

2、 灌输乐理知识，充实幼儿业余生活，才艺展示；

3、 锻炼左右手协调性，从学琴、练琴过程中培养孩子坚持不懈的精神；

4、 激发演奏者的创造性思维和想象力，审美能力，净化心灵，陶冶情操。

年

         主要教材：《青少年学古筝》

         教学目标：初步学会托指、抹指、勾指如何正确的打弦。学会揉弦、花指、劈指、上下滑音、琶音、刮奏等技巧,学会如何弹出4和7.

第二年

          主要教材：《中国考级曲集》：《凤翔歌》、《穿花蜂》、《老六板》、《小猫钓鱼》、《卖报歌》、《小饼干之舞》、《上楼》、《紫竹调》、《挤牛奶》、《金蛇狂舞》。

          教学目标：掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法。演奏中必须注重手指灵活性的训练，尤其是大指小关节的运用。掌握基本的节奏性、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。在风格性曲目的学习上，着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念，并尽可能多哼唱乐曲，从中感受它们鲜明的地方风味。

第三年

           主要教材：《中国考级曲集》：《三十三板》、《纺织忙》、《小斑鸠》、《旱天雷》《渔舟唱晚》、《倒骑驴》、《浏阳河》、《春苗》、《八月桂花遍地开》。

           教学目标：进一步巩固前两级要求的前提下，注意出音的音质、弹性及手指的独立性。初步掌握摇指的正确弹奏要领。加强4、7音准的音准。加强各种节奏和速度方面的练习。加强视奏能力 的和训练，演奏上要有一定的音乐表现力。

第四年

          主要教材：《中国考级曲集》：《山丹丹开花红艳艳》、《采蘑菇的小姑娘》、《香山射鼓》、《洞庭新歌》、《云庆》、《泼水》、《丰收锣鼓》。

           教学目标：进一步基本功，同时加强摇指演奏的歌唱性、左右手分指弹奏的独立性及各种组合指法弹奏的熟练程度等技术方便的训练。加强各种音色变化、控制力的训练，并进行一些特殊定弦乐曲的练习。演奏中应强调力度与音色的对比、演奏的投入及较好的音乐表现力。做到强而不燥、轻而不虚、快而不赶、慢而不拖。

第五年

           主要教材：《中国考级曲集》：《寒鸦戏水》、《战台风》、《秦桑曲》、《彝族舞曲》、《雪山春晓》、《幸福渠水到俺村》、《将军令》、《茉莉芬芳》、《伊犁河畔》、《侗族舞曲》、《春到拉萨》

           教学目标：掌握不同调性的乐曲。巩固并熟练掌握各类技巧，加强指力、耐力、爆发力及速度等方便的训练，强调技术的完整性及把握性。创作或改编的乐曲方便应注意变化音、临时升降号的掌握及训练，并要求做到演奏熟练，无明显技术障碍。必须达到乐曲所规定的速度，力度及情绪要求，对音乐的表达要有一定的深度。

第六年

           主要教材：《中国考级曲集》：《四合如意》、《庆丰年》、《井冈山上太阳红》、《草原英雄妹》、《四段锦》、《林冲夜奔》、《钢水奔流》、《春到湘江》、《幻想曲》。

           教学目标：双手各类技巧更加巩固和熟练运用，弹奏时应尽量以小的动作去完成快的速度，并复调性乐曲的演奏能力。演奏中处理好左右手之间的主次关系；强调音乐内涵的正确表达，演奏上要有一定的张力，既要讲究音乐表现的细腻与夸张，同时又不能失去音乐本身的朴素与自然。通过一定数量一定难度的各类技巧训练，具备起扎实的基本功和较强的演奏能力，为进一步综合性的作必要的准备。演奏上要求做到对乐曲音乐风格、音乐形象把握的准确性，具备较强的音乐表现力。

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