苏州钢琴培训_钢琴教学的阶段性教学内容与学习目标

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苏州钢琴培训乐府音乐教育亦是艾范儿数字钢琴教室苏州地区总代理,课程由中央音乐、中国儿童音乐学会、德国李斯特音乐三府教授联合编辑授课,课程内容深受孩子喜爱和家长认可。

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钢琴简介:

    钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有“乐器”的美称。钢琴音域范围几乎囊括了乐音体系中的全部乐音,是除了管风琴以外音域广的乐器。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排练音乐十分方便。

学习钢琴的好处:

个人修养与文化素质;开发智力,培养协调性;培养对音乐的鉴赏力;锻炼人的耐力和信心;人的整体能力;累积精神财富

关于钢琴教学的阶段性教学内容与学习目标

主要教材:《小约翰汤汤普森》(1、2册),《拜厄》,《施密特》等

教学目标:完成手指基本站立,巩固基础技巧

第二年:

主要教材:《小约翰汤普森》(3-5册),《拜厄》,《哈农》,《车尔尼599》《巴赫初

级钢琴曲集》等

教学目标:手指独立性的建立,完善手腕支撑度,形成一定的手指跑动性,能够演奏部分简单的音乐作品

第三年:

主要教材:《哈农》,《车尔尼599》,《车尔尼849》,《巴赫小前奏曲与赋格》,《小奏鸣曲集》等

教学目标:进一步加强手指能力,对于古典音乐作品的理解能力,并能正确的进行弹奏。

第四年:

主要教材:《哈农》,《车尔尼849》,《车尔尼299》,《巴赫创意曲集》,《小奏鸣曲集》等

教学目标:手指能够进行灵活的跑动,演奏技巧得到进一步,能够演奏具有一定难度和表现力的中型乐曲。

第五年:

主要教材:《克拉莫60首钢琴练习曲》,《肖邦圆舞曲集》,《法国组曲》,《十二平均钢琴律曲集》,《贝多芬钢琴奏鸣曲集》等

教学目标:进一步完善钢琴技巧,个人对音乐演奏的把握能力有较大,对和声、曲式有更加深入的认知,并能进行简单的即兴弹奏。能够完整演奏较大篇幅的音乐作品(如奏鸣曲等)

第六年:

主要教材:《车尔尼740》,《莫扎特钢琴奏鸣曲集》,《贝多芬钢琴奏鸣曲集》,《舒伯特8首即兴曲》,《十二平均钢琴律曲集》

教学目标:钢琴演奏技术基本完善,形成良好的自学方式,能够独立演奏较大篇幅的音乐作品。音乐修养,能够流畅的进行即兴演奏。



         

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