无锡儿童感统失调怎么办?感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
感统失调是一种常见的儿童神经发育障碍,可能影响孩子的身体、认知和情感发展。如果孩子在家庭生活和学校表现中出现一些症状,例如注意力不集中、协调能力差、语言障碍等,可能是感统失调的表现。以下是一些可能有助于缓解儿童感统失调的方法:
感觉统合训练:感觉统合训练是一种专门针对感统失调儿童设计的训练方法,通过一系列的游戏和活动,帮助孩子锻炼感觉处理、协调、平衡和注意力等方面的发展。
语言治疗:如果孩子存在语言障碍,语言治疗可能是一个有效的治疗方法。语言治疗可以帮助孩子提高语言理解、语言表达和社交沟通能力,从而促进其感统发展。
药物治疗:一些药物可以帮助缓解孩子的情绪问题和注意力问题,例如抗抑郁药、抗焦虑药和兴奋剂等。但需要在医生的指导下使用,并且不能长期使用。
饮食调整:一些食物可能对孩子的感统发展有帮助,例如富含蛋白质、维生素和矿物质的食物,如鱼、肉、蛋、豆类等。同时,也要避免一些可能对感统发展有害的食物,如糖、咖啡因等。
总之,如果孩子存在感统失调的问题,需要及时寻求专业医生的帮助,进行评估和治疗。同时,家长也要积极参与孩子的治疗过程,通过提供家庭支持、鼓励和监督孩子完成治疗计划,帮助孩子更好地发展和成长。
金色雨林感觉运动统合课程话合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分-圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率训练详情
适合对象:存在感统失调或者是感统失调严重的学员教学目的:提升孩子听觉、触觉、视觉、嗅觉等各项能力使用教材:金色雨林感统训练内部资料和教具训练方式:一对一
训练特色
1.通过感统训练项目刺激神经系统发展,训练大脑与各项感官的协调性
2.在游戏训练项目中建立孩子的规则感,在运动中培养秩序感与专注力
3.在运动中给孩子有针对性的外界刺激,提升孩子应对外部环境的能力
4.在训练中提升空间感、肌肉、力较和节泰感等身体能力
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!
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