必须要强调6-7岁是影响孩子行为，性格和习惯的重要时刻，也是从这个阶段开始很多父母都会放松这个时候对孩子的早教启蒙。
必须要强调6-7岁是影响孩子行为，性格和习惯的重要时刻，也是从这个阶段开始很多父母都会放松这个时候对孩子的早教启蒙，因为这个时候孩子大多已经开始上小学了，不过光靠课堂教育职能补充孩子的知识，对智力成长并无太多帮助。孩子智力水平往往跟他思维逻辑，认知理解，记忆力，注意力相关。就注意力表现6-7岁儿童能够很好地完成需要注意力转换的任务。分散注意能力的发展与个体具有较大的可用心理资源有关，与个体比较善于分配心理资源有关。所以，小学、中学的孩子更应该注意分散注意力的训练。
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