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常熟孩子记忆力差到底什么原因
1 常熟少儿记忆力培训更多了解电话咨询或在线客服。金色雨林注意力记忆力课，针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过100种题型。同时依据孩子的结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子注意力增强记忆力。 在现实生活中，很多家长都会发现自己的孩子记忆力不好，记忆力差不仅会影响学习，还会影响智力的发展。 1. 心情不好 不好的情绪会影响孩子记忆力减退。平时经常有焦虑和抑郁情绪的人，在很长一段时间里,思维能力是不好的。心情不好，容易造成过度紧张和愤怒的现象,这些也会导致记忆下降,甚至是记忆丧失的现象。 2. 睡眠质量差 在现代生活里，不仅成年人会失眠，许多儿童也会因为心理因素、疾病因素和学习压力而产生失眠或睡眠质量差。 如果长时间睡眠不好，会对智力和记忆力产生严重的影响。因为我们的身体需要休息，我们的大脑在晚上睡觉的时候也需要休息。如果大脑得不到休息，那么大脑的功能就会下降。 3.疾病因素 无论是心理上的还是生理上的疾病，都会影响我们的大脑功能，以及智力和记忆力。因此，孩子在患病后，其智力和记忆力会受到一定程度的影响，从导致记忆力变差。 4.注意力不集中 早教认为孩子记忆力差，主要原因是宝宝注意力差，不能集中。 注意力是记忆的基础。要想宝宝的记忆力，首先要宝宝的注意力，他们的兴趣。此外，父母必须加强宝宝的营养，尤其是大脑营养。 研究表明，DHA是一种必不可少的大脑营养物质，它能促进智力和视觉的发展，改善记忆力，使宝宝能够集中精力，更加专心地学习。 5. 铅含量过多 过量的铅会损害儿童的神经系统，导致大脑发育迟缓和智力低下。如果你的宝宝被发现铅超标，那么请注意排铅。 为什么选择金色雨林 教学经验 学习能力研究训练工作持续25年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验 团队 十余位儿童教育、心理、医疗等领域鼎力支持 定期开设讲座，家长学堂 同时为教学提供科学性与性 师资介绍 教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业 七大项目，严格筛选教师 教师必须通过总部培训和考核 体系 实验结果经过中国科心理研究所 中国科深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室 证明具有科学性 小班教学 8人为一班，教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会 显著 训练有效率为96.8（出自： 中国儿童卫生保健疾病防治指导中心） 全智能配课 根据结果，通过智能配课系统 为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”） 为每个孩子分配专属课题与目标 简介 金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力 金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提习能力。 目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在27个省，97个城市，拥有206家中心（截止2019年5月数据）。让在金色雨林的孩子能够自主学习，自信成长，成为更好的自己！ 地址：常熟市书院街122-01（市图书馆正对面）
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