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常熟培养孩子注意力的技巧
1 常熟注意力培训更多了解电话咨询或在线客服。金色雨林注意力记忆力课，针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过100种题型。同时依据孩子的结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子注意力增强记忆力。 孩子无论学习还是做事都要有注意力，从小开始就锻炼孩子的注意力，能够为孩子的以后打下良好的学习基础。1. 数字传真训练法 方法:父母阅读下列数字，让孩子听完之后凭记忆将数字写下来。 例如:家长阅读:68715……孩子听后，在纸上写:6871556821882453562…… 该方法简单易行，适合低年龄的孩子，而且没有任何地方限制，随时随地都能帮助孩子锻炼记忆。 2.听字训练法 方法:父母读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字时用笔在纸上打“√”,父母听完之后统计数量的“一”是否正确。 例子：有一只小鸟，它家在较高的树枝上。它的羽毛还没有长满，所以还不会飞。每天早上醒来之后，这两只鸟都去找食物。一看到红色的太阳，他们害怕了，因为太阳太大了…… 不仅锻炼了记忆，还帮助孩子了听力水平! 3.词语思维训练法 方法:父母每读一个字，孩子仔细听，听到电器时立即举起右手，听到学校用品时立即举起左手。 例如:凳子，桌子，洗衣机，篮球，电视，自行车，书包，冰箱，练习本，空调，风扇，电话，被子，笔，手机，篮球。 家长和孩子一起做这个游戏，也是一个很好的亲子活动! 4. 找差异训练法 方法:仔细听下列句子，找出a和b的区别。 例子: 较好组: A:森林里的动植物尽情享受着大自然的阳光和雨水，自由生长。 B:森林里的动植物尽情享受着大自然的阳光和雨水，自由成长。 第二组: A:我有一个美丽的愿望，长大后想成为一名植物学家，为我的妈妈种植上较美丽的花。 B:我有一个美丽的愿望，长大后想成为一名植物学家，为我的妈妈种植上较漂亮的花。 这个游戏不仅训练了听力还可以锻炼记忆，一举两得! 为什么选择金色雨林 教学经验 学习能力研究训练工作持续25年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验 团队 十余位儿童教育、心理、医疗等领域鼎力支持 定期开设讲座，家长学堂 同时为教学提供科学性与性 师资介绍 教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业 七大项目，严格筛选教师 教师必须通过总部培训和考核 体系 实验结果经过中国科心理研究所 中国科深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室 证明具有科学性 小班教学 8人为一班，教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会 显著 训练有效率为96.8（出自： 中国儿童卫生保健疾病防治指导中心） 全智能配课 根据结果，通过智能配课系统 为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”） 为每个孩子分配专属课题与目标 简介 金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力 金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提习能力。 目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在27个省，97个城市，拥有206家中心（截止2019年5月数据）。让在金色雨林的孩子能够自主学习，自信成长，成为更好的自己！ 地址：常熟市书院街122-01（市图书馆正对面）
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