苏州新区如何孩子注意力更多了解电话咨询或在线客服。金色雨林采用感觉统合训练、学习能力课程训练、注意力专注力训练、情商课程训练等课程为苏州数千名3-14儿童解决感统失调、注意力不集中、阅读障碍、写作业慢、不爱写字等各种学习问题，让儿童学习，自信成长。

注意力训练，的核心！

进入，学习任务会一下子繁重起来！因此很多家长为了孩子能够更快地适应学习模式而让孩子上各种班，学习的知识！这种做法的本质是让孩子更早地去面对的学习任务，对他来说是更残酷的挑战。你怕6岁的孩子无法胜任的事情，为什么要让5岁的孩子去承担呢？

培养孩子良好的注意力、记忆力、听觉学习能力、视觉学习能力、空间想象力等各种能力，才是为孩子终身学习和发展做的较好的准备！尤其是注意力，需要从小开始培养。

注意力是一切学习能力的根本。孩子拥有良好的注意力，才能综合能力，做到发展。

注意力能给孩子带来什么？

01提习能力

的教育不同于幼儿园玩乐式教育，需要孩子坐下来耐心听讲，主动思考。只有孩子的注意力足够集中，才能学习，做到跟上老师的上课节奏，有效的和老师互动。

02改善孩子的人际关系

只有很好地控制自己的注意力，孩子才能够耐心聆听别人说的话，照顾到别的小朋友的感受，游刃有余地处理群体关系，成为一个高情商的社交达人。

03自信心

注意力集中，孩子做事会事半功倍，更加自信，更愿意参与各项活动，面对问题和挑战更积极勇敢。

这个时候很多家长会说，那都是别人家的孩子。由于孩子的大脑发育相对不完善，阶段的孩子注意力集中时间相对较短。进入，孩子的注意力需要保持20分钟，同时具备良好的规则意识和情绪控制能力才能真正胜任的学习任务！但是，很多孩子在幼儿阶段已经出现了注意力问题，成为了家长口中的“熊孩子”。

如何孩子的注意力，度过？

一、营造良好的学习环境

蒙特梭利说：“环境就像人类的头部，影响着孩子的整体发展。”

孩子的注意力更偏重于被动注意，容易被刺激性事物吸引。家长应尽可能排除一切由环境带来的不必要的干扰，让孩子在学习中发挥出较好的状态。一个安静、简洁、舒适的环境氛围，是孩子注意力集中的前提。

二、孩子注意力的小游戏

1、自制牵引箱

来源于培养注意力的“盯点法”训练，在纸箱上打出密密麻麻的小孔，让小朋友用绳子一一穿过。游戏过程中不要打扰孩子，他维持的时间越长注意力越集中。（ps：为了更容易穿，可以在绳子头上贴上胶纸）

2、听觉记忆游戏

对2岁+的小朋友，家长连续说出“1.2.3.4.5.6.7.8.9......”指出漏数的数字。让孩子注意力集中在你的声音上。对3岁+的孩子，就不必按顺序，同时可以要求孩子把听到的数字写在纸上。

3、叠叠高游戏

用易拉罐或纸杯玩叠叠高，看谁叠的较高。这是一个需要注意力和耐力的游戏，简单易操作，非常适合训练孩子的注意力。

三、参加科学的注意力训练

经过数十年的临床研究发现，脑电生物反馈训练可以有效的从根本上孩子的注意力。通过生物监测器反馈孩子大脑高度注意时的脑电波，通过科学的分析，让孩子与训练程序互动来减少分心波，从而达到孩子注意力的目的。

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