南通学大教育的老师发现，不仅是课堂上的内容，补习学校中明星讲师团队的多媒体课的内容也越来越丰富，其“教学方法”也受 到了越来越多的关注。有好的教学方法的老师会很受欢迎，每次上课时甚至还会有很多学生站在教室后面旁听。很多人的实际状态是：在根本没有机会去学习正确的学习方法，甚至在还没意识到这一点的情况下，就开始从学校、职场中学到知识。

但是还是想说，只有掌握了正确的学习方法，才能让学习效率不断的提升。“为什么他学习就这么好呢?”你脑中是否也曾出现过这样的念头：明明上着同样的课，花了同样多的时间，做了一样的习题，取得的成绩却大不相同。如果自己也能跟别人一样，花更少的时间更有效地学习那该多好。

那么，擅长学习的人与不擅长学习的人到底有哪些不同呢？难道是与生俱来的能力，或是得益于好老师和教材，还是学习的方式不一样？也许这些都没错，但是学大教育的老师认为，擅长学习之人与不擅长学习之人的区别在于——其学习方法是否适合自己的大脑。学习有所成效之人会确立一套对自己行之有效的学习方法，并在实际生活中践行这套方法，所以他们能够获得显著的学习成果。

而越是埋头努力却无法获得学习成效的人，越容易一味模仿并反复尝试他人推荐的方法或技巧。可是，如果该方法并不适合自己，那么较终也很难取得进步。这样一来，他们又会去模仿新的学习技巧，陷入一个螺旋形向下的恶性循环。因为不断重复这样的低效行为，较终便很难取得成果。

不管有多么好的学习方法，如果它不适合我们的大脑，那么不管付出多少努力来学习都不会有很好的效果。学习效果=内容×学习方法×合脑性，所谓“合脑性”指的是学习内容和学习方法与我们大脑的契合程度。这个公式的重点在于各个要素之间是相乘的关系。

所谓做乘法，意思就是只要任何一个要素为零，那么学习效果本身也就等于零。所以说，不管使用多么好的学习内容和学习方法，如果它们并不适合你的大脑，那么就完全无法取得应有的学习效果。南通学大教育针对想要在寒假提升自己的学员开设了专业的课程，专业的老师进行授课，根据学员的学习情况制定相应的学习计划，帮助学员找到合适的学习方法，想要学习的学员赶紧报名学习吧！

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