初中学习套路多 南通学大教育说结果

记得小编在上初中的时候，版主人在开班会的时候，经常嘱咐我们，初一的学习，大家都相差不多少，初二就开始分高低了，尤其初三，层次分明更加显著。所以在较初的学习中我们就不能落下，失之毫厘，差之千里。现在就让南通学大教育的A老师来给我们指点，初中该怎么学？

“老师您对初中的学习规律有什么想说的?”

“事实确实如此，初一的孩子在成绩上没有太多明显的差别，但是，上了初二明显就开始有变化，尤其初三，差距就拉大了。这个变化都是在整个初中，这1000个日夜积累的，不是一朝一夕就促成的。”

|“那进入初中，学生较容易在学习上出现哪些问题呢？”

“经过于学大教育的进行沟通，我总结出，孩子刚上初中，较容易遇到的学习阻碍就是，难以适应初中的学习。小学我们主要学习疑问、数学、英语三门功课，但是上初中，课程突然变成了7门，课业压力可想而知。而且，初中老师的教学方式也有很大的变化，很多孩子难以从短暂的时间内转变。此外，初中的学习竞争也越来越大，考试越来越频繁，孩子的心理负担，肯定也剧增。久而久之，有一部分学生的成绩就开始下滑，或者很难跟上老师的步伐。”

“那孩子成绩落下了怎么办？能补课吗？”

“也经常有家长，跑到南通学大教育找我，问要不要给孩子补课，我一般主张根据孩子的实际情况来看，不要盲目跟风。首先因为进入初中以后，课业难度也随之而升，孩子还是需要短暂的适应的。但是如果半学期过去了，孩子成绩还是没有明显的进步，那你可要当心了。毕竟学如逆水行舟，不进则退，如果孩子还是没有明显的变化，我们就不能继续坐以待毙啦。因此在这种情况下，给孩子进行有针对性的补课 还是很有必要的，毕竟辅导班的老师面对的不是那么大的班容量，能够为孩子进行专业的分析。因材施教，查漏补缺更有利于孩子成绩的提升。”

另外还有家长咨询南通学大教育的老师，关于自己孩子上了初中，不愿意和家长沟通的问题，老师也给出了自己的见解。老师加以家长朋友们遇到类似问题，不要慌，首先要信任自己的孩子，给孩子更多鼓励，让孩子主动走向自己。对于孩子抛出的问题，家长不要一味自说，要尊重孩子的意见，多聆听孩子的想法。更不能完全否定孩子，应该多站在孩子的立场上思考。给孩子一个更为客观的评价。

即将开学啦，也请各位准初一的孩子们，做好心理准备，迎接新的挑战，继续新征程。同时南通学大教育也衷心提醒初中生的家长朋友们，在孩子的青春期阶段，关注孩子的成绩的变化，也要注重孩子心理的变化，帮助孩子顺利度过青春期，对于孩子实现成绩的提升也是很有帮助的哦。

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