在2019这一年份,我们无锡金色雨林的老师邂逅了这样那样形形色色的孩子,他们每个人都有着自己独特的性格与标签。而接下来我要讲的这位小学员就是其中的一个,他的名字叫莫莫。
莫莫是个让人看一眼就顿觉可爱的一个孩子,莫莫头一次来金色雨林上体验课的时候就带着与他年龄并不匹配的黑框眼镜,走起路来很不协调,可能随时会摔倒的样子,当时我们的老师以其专业的眼光推测到他的运动能力可能很弱。不出所料,测评报告出来的时候显示,莫莫的感统能力失调严重,需要一对一课程过渡,因此老师们也与莫莫的家长进行了更加深入的沟通,从家长口中了解到,莫莫是全班仅有的一个不会跳绳和骑车的男孩子,同时他的记忆力和理解能力不太好。
接下来金色雨林老师又看了下莫莫的学能测试报告,视知觉、听知觉、视动能力都弱的一踏糊涂。但刚好,雨林就是莫莫所需要的那把打开自己的钥匙,金色雨林就是为了改善提升小朋友感统能力的乐园,因此与莫莫家长一番协商,开始了对莫莫的感统训练。
刚开始上课时,莫莫是个特别乖巧的孩子,但能力太弱,金色雨林教学系统中出的很多项目他都做不到,或者很难做到,图形划消要10分钟之久,不是跳行就是漏行,顺数4位,无论如何也记不住。他努力的样子真的让人看了心疼,老师还是及时调整了着急的心态,根据孩子目前的能力水平制定更加贴切的计划,带着莫莫一同训练。
随后,金色雨林老师为莫莫量身制定了小游戏去引导他,做顺数4位时,和他玩密码卡的游戏,每一张卡片都需要说出4位的密码去破解,说对了卡片归他,说错了归我,谁的卡片多谁就胜利,他玩的不亦乐乎,只要做到了我也毫不吝啬的及时表扬肯定他,提高他上课的积极性。
三个月过去,莫莫再也不是那个记不住、会漏行、思维缓慢的孩子了,学能课上视广度项目丢漏越来越少,随着视动能力提升,做项目速度越来越快,平衡类的项目越做越好了,竟然学会了骑单车,学会了跳绳,家长看着孩子的成长也是开心得不得了。
其实,学员的成长与进步,良好学习习惯养成与思维能力的提高都是对无锡金色雨林的肯定,我们为孩子提高学习能力而服务,也愿意做为学员这棵小草遮阳的大树,一切都是为了孩子。
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