胆小 怕生 金色雨林让欣语收获满满社交力

从胆小、黏人、怕生，到get满满社交能力！她是Miya老师较骄傲的“爱莎公主”！今天，我们走进南通金色雨林Miya老师与欣语的故事！Miya迟老师是标准的北方女孩，95后。2025年8月份来到了金色雨林，不知不觉有一年多了。

2025年11月8日，是Miya老师和贾欣语第1次见面的日子，一个瘦瘦小小，拉着妈妈衣服的小女孩。爸爸妈妈眼中的欣语：孩子比较胆小黏人，怕生，不敢走高的地方，平衡感跟协调性不是特别好，不敢表现自己。南通金色雨林顾问老师眼中的欣语：孩子除了语言表达能力，其他能力都不是特别好，有些触觉敏感，身体肌力不是特别好，平衡感跟协调性不是特别好。

通过几堂课的观察和接触，Miya老师发现欣语是一个典型的触觉敏感的孩子。不喜欢踩指压板。做大滑板的时候不喜欢站在规定的圆圈里面，排队拿小滑车不知道拿哪一个。排队的时候别的小朋友超过她也不会说，只会往后退，甚至不和别人交流沉浸在自己的世界里。平衡协调不太好，过独木桥会歪歪扭扭需要老师辅助，双脚跳不高，大滑板头抬不高，背部肌力也需要提升，手部肌力和精细动作也是重点。

上完课之后，南通金色雨林Miya老师跟妈妈进行了课后沟通，制定月计划，欣语在生活中是一个比较慢的孩子，比较直，不想说的事情就说没有（也应对了上课时的表现）。经过了解，接下来就是家庭作业的坚持，先是让欣语坚持脚跟顶脚尖走路，燕子飞、拧毛巾，后面是开合跳、背起和捡豆子，并增加使用筷子。

接下来的日子，在金色雨林南通中心课堂上的笑脸越来越多了，不仅能走高高的S桥，终于可以自己说出上厕所了。大家可能不理解为什么憋尿不说呢？这也是每个孩子的不同之处。

生活中给妈妈提的建议是多引导她去表达自己的想法，课堂上一起配合，因为欣语的语言表达很好，只是不想说。经过总部答疑群的解答，也是更肯定了引导孩子表达是很重要的。现在的孩子被过度保护，经常是衣来伸手饭来张口，从而导致有的孩子语言表达不好，不会交流，从而影响以后的社交。

在南通金色雨林下半年的学习中，欣语已经学会了连续拍球（爸爸妈妈陪伴欣语在家里也有练习哦！）并且在做项目的时候能够数数啦！课堂上主动与其他同学说话，选择分组伙伴一起完成项目。全身肌力和视动能力增强，羊角球稳定且速度快的前行，大滑板进行了钻洞、推球、投球等难度项目练习。

未来，南通金色雨林还会给欣语下一步的计划：1、全身肌力的训练；2、前庭、本体和触觉训练增强难度；3、学能课上能够坚持完成项目；4、语言的引导；5、社交的引导。相信欣语可以变得越来越棒，变成可以保护别人的孩子！

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