每个孩子都是大自然的一部分，自然在动，同样的道理，每个孩子也在动。今天淮安金色雨林要讲述的主人公是我一位可爱的东东小朋友，我依稀记得东东刚来的情景，游玩区有他的喊叫声和脚步声，掺杂着手舞足蹈的身影；走廊区域孩子奔跑的身影；感统教室有孩子激动滂湃停不下来的身影。

我还记得刚开始上完体验课跟东东爸爸妈妈聊天的场景，妈妈很焦虑也很担心，3岁半的东东还没上幼儿园，我当时也很惊讶，我问了一下东东妈妈：“为何不给孩子上幼儿园呢？”，妈妈给我的答案是：担心孩子在学校受欺负，也担心孩子会不适应，会得到老师不好的反馈。

淮安金色雨林感统训练鼓励东东妈妈一定要摆脱心理负担，去勇敢面对，每个孩子每个父母都要去经历，就像脱敏一样，这是一次非常漫长的谈话，将近2小时，下定决心去了幼儿园，也加入了金色雨林大家庭，我非常得开心，接下来也就开始了我和东东小朋友的奇妙之旅。

第1节课，东东小朋友特别兴奋，一进教室就看上了跑道上的数字，这才发现孩子对数字，字母，拼音这些都非常得敏感，我心里想：哇塞，好聪明的孩子呀！东东也就一个劲儿的停不下来，跑完第1道，开始第二道，开始第三道.....6分钟后终于愿意坐到垫子上面，刚坐下来立马站起来蹦跶了两下，我又思考了一下：怎么让孩子停下来，这么好动！

东东无动于衷，只能用行为告诉我他已经出发了，整节课就这样反反复复基本持续到了下课，我可以解决的就是感受孩子的行为举止跟孩子一起去游玩，抓住孩子喜欢的事物跟孩子去课堂慢慢引导，虽然非常艰辛，但是我坚信我可以的！课后我立马跟东东妈妈去沟通了上课的细节情节，过程当中东东妈妈各种点头，无论是哪种情况，我的内心是很开心的。

时间过的很快不知不觉东东小朋友在金色雨林专注力训练上了5节课，依然爱动，值得开心的一点，他第1次钟爱的跑道数字这一次，只奔跑了一次就乖乖的回到了垫子上面，我也依然像他比赛的队友一样跟他完成了这一跑，坐下来。

第5节课的东东终于有了很大的改变，6个项目可以完成5个，虽然交流有些小问题，我是努力努力再努力去揣测孩子的内心想表达的东西，简单的孩子已经跟我交流顺畅极了，我还记得前面3节课，我两只手上全是东东留下的疤痕，我感觉我的努力看到了孩子的改变，乱跑次数越来越少，喊叫次数几乎没有，开心的是也不给我留下手的印记，哈哈哈！

课后淮安金色雨林感统训练第1时间就跟东东妈妈反馈了孩子的改变，以及孩子家庭训练的反馈，东东妈妈给到我的一句话我甚是感动，看着妈妈眼睛泛着泪花，说：第6节幼儿园课程，第5节雨林课程，我看到了孩子的改变，越来越好，说话，好动，静坐，指令全部是我所感受的进步！听到东东妈妈的这些，我非常感动，我依然还是会鼓励孩子继续加油你可以的，你是较棒的。

讲了这么多，那孩子上课到处乱跑到底该怎么办呢？淮安金色雨林建议做好以下几点：1、足够了解；2、建立关系；3、彼此信任；4、我们是好朋友；5、他(她）喜欢的；6、无时无刻的引导；7、有趣的灵魂；8、喜怒哀惧。制胜法宝：爱！好动，到处跑是孩子的天性，在不泯灭天性的同时又要给予正确的规则引导！

淮安金色雨林咨询报名电话：，欢迎来电咨询！