金色雨林感统训练 个性化手段助力孩子注意力提升

孩子注意力不集中已经成为了很多家长头疼的问题，在孩子小的时候这个问题还不是那么的明显，但当孩子进入学校之后问题就体现出来了，上课的时候总是小动作多，不认真听讲，学习自然也就一落千丈。镇江金色雨林针的教研团队特意深挖了注意力不集中的底层逻辑，打造了一系列的课程。

靠打骂孩子也许能够对其不专注的行为有一定的约束，但是治标不治本，还有可能让孩子产生厌学等负面情绪的。想要提高孩子的注意，那就需要了解孩子注意力产生的基本逻辑，注意力来源于视知觉和听知觉，注意力不佳也会导致记忆力不好，从而导致成绩不佳。

金色雨林感统训练经过研究认为，两种知觉与注意力、记忆力共同构成了孩子与外界信息互动的基本能力，只有各个环节拥有良好的发展，才能产生良好的学习效果。因此教研团队根据孩子的12项听视听知觉能力设计了多种训练方式，帮助孩子提升注意力和记忆力。

虽然都是注意力不够集中，但每个孩子的具体情况都有所不同，为此镇江金色雨林感统训练打造了个性化的教育模式和专属测评体系，通过专业测评师的检验找出孩子注意力的具体问题所在，并根据具体的情况为其打造专属的学习方案和训练计划，解决孩子注意力问题。

机构的训练形式也十分的多样化，有常规的小班授课和一师一生的教学模式，致力于为每个孩子打造针对性的教学。老师有充足的时间对每位学员提供关注，实时根据学生在课堂上的表现对其打造专属的教学内容，对教学节奏进行调整，让每个孩子都能够跟得上教学的步伐。

机构对老师岗位的要求十分的严格，每个老师都是经过严格的背景调查和多轮面试才挑选出来的，他们大多都是教育学等相关专业毕业，对与孩子的沟通有着充分的经验，能够根据孩子的情况对教学计划进行调整，同时懂得尊重孩子的个性差异，关爱孩子的成长。

镇江金色雨林的教学对象都是年龄较小的孩子，因此教研团队在设计课程的时候增添了很多的趣味性，将游戏融入到了训练中，让孩子能够在较为欢乐的课堂氛围中展开学习，激发学习兴趣和学习上的潜能，帮助孩子与环境展开互动吸收，产生良好的学习情况。

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