金色雨林感统训练 见证孩子点滴进步

爱是教育的基础，老师对孩子的态度会影响到孩子性格和心理健康的形成。一个学生如果能在教学过程中感受鼓励和认可，他就会变得自信和自强。无锡金色雨林会用心对待每一位孩子，今天我们来看看晨晨小朋友在金色雨林训练后都发生了哪些变化吧！

晨晨是一个憨厚的男孩子，说话含糊不清，行为举止和他的年龄差距很大，他已经4年级了，可表现却像个幼儿园的孩子，有点幼稚，整体的认知和发展也不行，块头大，体能弱，前庭本体协调肌力都低于他的年龄。针对他的情况，我制定了月计划，通过几个月的训练，加上课上不停的鼓励，激发他的潜能，在各方面都有了很大提升，特别是协调方面。

刚来的时候，身体不协调，所以趴板也特别吃力，手和脚都不知道该先放哪一个，也找不到合适的位置，经常一个趴板就要花很长的时间，他自己也比较着急，可也不知道怎么办，急的冒汗，手足无措，金色雨林老师就会让他下来，亲自示范给他看，板的位置在身体的哪个部位，然后把上板步骤分为123，一边说一边给他演示，并不断的鼓励他，你可以，你要相信自己，你已经做的很好了，多尝试几次会更好的。第1步先跪在滑梯上，然后让自己趴在板上，根据之前说的，调整位置，然后手放两边，滑下去。这段时间经历了很长时间，从一开始的喊口令，每一个都需要老师帮助，到现在的每一个都能快速的自己上板，找准位置，进步很明显。

第二个点是跳跃运动，不管是单脚跳双脚跳开合跳，我们都做的不好。做跳跃运动的时候，单双交替，无锡金色雨林感统训练老师就会反映不过来，也不会两只脚一起跳，更别说四年级孩子应该会的跳绳了。我们就先从学会双脚一起跳开始训练，他会习惯性的一前一后跳，那每节课都会有一个环节，让他从红桶上跳下来，通过反复训练，形成肌肉记忆，我们慢慢纠正了之前的习惯，学会了双脚一起跳，后面给他安排跳跃组合，单双交替都能很好的完成。接下来就是开合跳，再配合上手，先分解动作，从慢动作开始，每天10个起练，家庭里也非常配合，每天都会花时间去练，慢慢的这方面也提升了。

第三个点是平衡脚踏车，这是基于前两点都有了提升之后安排的。刚开始的时候金色雨林先让他站在脚踏车上感受，前前后后的踩踩，找找感觉，知道怎么上怎么下，怎么使劲，怎么往前骑。一开始一节课只能做个3-4圈，到后来的7-8圈，再到后来的能自己独立完成，虽然也不停的掉下来，但是他克服了心中的恐惧，喜欢上了这个项目，上课的时候都会主动要求要做平衡脚踏车，10圈已经不在话下。现在的晨皓已经可以做到手不扶的骑平衡脚踏车了，掉落次数大幅度减少，相信你之后还能挑战更高的难度。

无锡金色雨林感统训练用专业的教学，贴心的服务陪伴孩子成长，改善感统问题，提升学习力！现在金色雨林感统训练课程正在火爆招生中，拨打下方电话即可了解更多详情！

无锡金色雨林咨询报名电话：，欢迎来电咨询！