金色雨林学习力测评系统，让你更了解孩子

一月底的一天，一个略带点腼腆又面带笑容的小姑娘来到了镇江金色雨林学能教室，她叫沫沫。第1节课，她略微有一点紧张，但是仍能大方地做自我介绍，说完两只小眼睛又看了看我，她的小眼睛充满了好奇，一直在不断地探索着这间教室的一切。

上课的时候，注视的时候只有十几秒，小眼睛就开始四处张望了，做题的时候也是，需要提升注意力稳定性，写一会儿看一会别人，我给别人发题讲题，小眼睛又放光似的看向我这边。

“沫沫~眼睛看自己的题~”

“沫沫做自己的题目！”

我总要提醒这个长耳朵的小朋友。

在金色雨林专注力训练接下来的课程中，我和她一起制定了小计划：每节课做题时看人次数不超过3次，做到的话就奖励给她一个小贴纸。每次上课都和她不断强化这个目标，刚开始虽然她做不到，但是我们一直在努力，尽量去约束这个行为。7次、6次、5次......

“沫沫看题”

“沫沫很棒啊做项目一直坚持看自己的题目”

“沫沫非常认真，今天坚持连续三个项目不看别人”

我们一起不断强化规则，做到就鼓励，慢慢现在上课的时候能够坚持到看别人三次以内。现在注视的时间虽然增长不是很快，但是也在接近30秒。在镇江金色雨林两个多月的时间，找数字1-25从一开始的6分到现在2分。划消20行从5分到较快3分17秒多完成。现在沫含做题的速度在不断提升，注意力稳定性比之前有了进步。

这样的成功提升案例在金色雨林有很多，毕竟我都想让孩子成长的更优秀。如果你想要了解自己孩子的学习力水平到底如何？其实，儿童的学习能力水平能够通过儿童学习能力测评得出。雨林学习力测评系统是针对3-12岁儿童研发的，该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成。将根据孩子所处的不同阶段，有针对性地得出孩子学习能力的详尽报告。

金色雨林针对还未入学的孩子，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言）能力、社交能力五大领域全面测查学前儿童能力水平。

如何提升孩子的学习能力？

针对学习能力不佳或者需要更上一个台阶的孩子，通过科学的学习能力训练，能够达成目的。雨林学习力团队深耕儿童学习能力提升领域27年，推出了儿童学习能力测评系统及个性化训练体系。通过儿童能力测评得出每个孩子的能力现状，再根据报告进行有针对性的课程编排，训测结合。

能力越强，学知识就越轻松，孩子所能获得的成功体验也就越多。相应地，孩子能够在学业中收获的信心和快乐也越多。一旦孩子的学业开启了这样一种良性循环，那么您将会发现，孩子的效率也高了，家长操心也少了，孩子能有更多时间去获取更多学习之外的体验。来镇江金色雨林，让生命绽放更多光彩，给与人生更多精彩的可能性。

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