学大老师告诉你高中数学博弈三要素

高中数学一直是高中学习中的一个重要课程，也是让很多同学感到头疼和烦恼的科目之一。在数学的复习过程中，许多同学都会有这样一种疑惑：数学练习题和学案做了不少，课上听讲也很认真，错题本好题本也都做过细心的整理，为什么数学升级还是提高不上去？合肥学大教育的老师指出，这种疑惑大多都出现在分数位于中间层的同学当中，这一部分同学所占的比较较大，学习也较为认真，但却往往在复习过程中忽略了三个方面的回顾温习，导致丢分和失误。

较好个方面：忽略课本上的课后题和例题。许多同学可能会觉得“课后题有什么好做的，这些题目上课的时候老师就统一讲过了，很简单。”然而，这么想可就大错特错了。无论是在高中中，还是在普通的月考、期中期末考试中，数学试卷的题目有60%~50%的题目都是基础题，它们考察的知识点与课本上例题和课后题的出题点十分相近。把课本例题和课后题做会做懂是较基础的，这样可以保证基础分数不丢失。这一方面的题目恰恰也正是在复习中容易被忽略的方面。

第二个方面：偏向于做难题。有的同学会特别重视试卷中的较后两道大题，每次考试前都会认真的把以往的试卷和学案上的题目着重看一遍，然而真的到了考场上，较后的答题还是不会做。合肥学大教育的老师们指出，这种靠较后两道大题赢分的策略其实是不太适合中间分数段的同学的。高中数学考试的较后两道大题通常是难度系数较高的，这一部分是针对想要得到高分的同学而设置的。对于中间分数段的同学而言，想要提高成绩，只要保证基础分不丢分、力保中间分就可以了，较后两道大题可以在保证基础分和中间分的前提下进行钻研和尝试，但不要把较后的两道大题当成主要复习的方面。

第三个方面：学案利用率不高。老师们整理出的学案不仅仅是课前预习和课后作业这么简单，一份学案其实就是一份小试卷，它涵盖了基础知识点、中等知识点和难点三个部分，把每一节课的学案扎实的吃透，可以在复习时省却很多力气。

较后，合肥学大教育祝同学们都能在考试中得到一个理想的成绩！

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