留学问题QA回答来啦 常州新航道学校为你详解

相信大家都知道，美本申请涉及到了在校GPA、标化成绩、语言成绩、夏校申请、学术竞赛、科研活动、兴趣社团、文书创作、网申递交等多个环节，且各环节之间要相互平衡，不能顾此失彼。如何才能合理规划时间？要从哪里先下手准备？那就听常州新航道英语娓娓道来！

Q：大部分美国高校都采取了可选标化政策，我们是否有必要花大量精力刷标化成绩？

A：相信很多同学心里都有一个藤校梦，而藤校的标准也一直是美国众多院校的风向标。因此，我们先来了解藤校对标化成绩是怎样的要求和态度。康奈尔网站上说，对于不能提交标化成绩的学生，康奈尔大学将更加仔细地考量他们的其他申请文件，寻找申请人具有优秀学术能力的不同证据，包括：高中挑战性课程、挑战性学习经历、大学资格考试结果、材料体现的兴趣和技能以及老师提供的见解和分析等。

综上所述，常州新航道学校建议大家，如有条件参加考试，在保证安全的前提下，尽量要参加考试并提交成绩；如无标化成绩，那我们就需要有证明自身优秀学术能力的有力证据。其实，标化成绩一直是美本申请中普遍很有把握的一个申请要素，因为咱们孩子的学习能力和应试技巧在-范围来说都是很出众的。

Q：参加的课外活动越多越好，尽量都选高大上的活动，是否能提升好学校录取的成功率？

A：美国高校考量我们活动有以下五大维度

连贯性。连贯性是指长时期参与一项活动。比如，如果一个学生参与了某个数学竞赛，只花了一周时间准备，之前也没参加过任何相关比赛或社团，那么即使在比赛中拿了奖也不会给招生官留下太深刻的印象。常州新航道留学还说，连贯性也可以是参加多个相互关联的活动。例如，学习计算机编程并参加数学竞赛能够帮助对商业有兴趣的学生，因为这些都是相关的商业技能。

2.投入度。投入度表现为在一项活动里日复一日，年复一年地花费很多精力。比如，许多美国学校的水球运动员早上五点就要起床，在上课前训练两个小时，每天如此。投入度还意味着学生不能只是参加所谓的“大型竞赛”。如果一个学生真的把精力投入在提高他的表达能力上，那么他会尽可能地参加每一个比赛，不论是“-大型比赛”还是在学校举办的小型辩论赛。

3.发展性。学生的发展性和技能可以通过一些成绩和事件来表现。比如，钢琴考级可以体现出学生的钢琴技能，而成功为慈善机构募捐到大量善款可以显示出学生的-力和营销能力。同时，从学生表现出的发展性，招生官也可以看出他活动的连贯性和投入度如何。“一万小时定律”是人人都知晓的“秘诀”。

常州新航道英语为大家做了一些小的关于留学的QA回答，但是这里的服务不仅如此。这里会为学生定制留学规划专属方案，细致到学校课程、标化考试、竞赛与活动、申请工作等各项任务，并且针对假期这样的“黄金时间”，提前带着学生做好假期安排。

常州新航道学校咨询报名电话：，欢迎来电咨询！