无锡新东方雅思老师是如何帮学员规划学习的?

suzhou
2024-07-24 浏览9次
无锡新东方雅思老师是如何帮学员规划学习的?
无锡新东方雅思老师是如何帮学员规划学习的?


这些年来,无锡新东方雅思培训学校在语培行业内算是口碑非常好的一家品牌。那究竟为什么能够得到这么多学员的认可呢?经过小编的深度挖掘,终于让我找到啦!其中非常关键的一个因素就是科学的教学方案。能够打造更贴合学员的教学内容,从而提升效果。





主要的提升流程大致如下:



第1步、了解学员入班的基本情况:(以下问题因人而异)



1.学生词汇基础相对不错,但是发音层面存在较多问题,导致辨音存在一定障碍;



2.生活场景相对熟悉,学术场景材料理解有较大困难;



3.对于语速较快的独白材料普遍跟不上,缺乏对于吞音连读规则的系统掌握



4.入班成绩——听力*,总分*,目标分数——听力单科*分。



第2步、个性化定制方案



1.无锡新东方雅思根据学生情况和诉求,在做课程规划的时候优先考虑到学生语音层面的障碍,课上及课下练习中加大跟读和复述的比重,不断提高学生发音的正确性和英文输出的语速。



2.讲练结合,在做题之余不断给学生补充学术场景相关内容,丰富其背景知识以减少听音过程中的障碍。



3.严格要求学生词汇记忆的进度,每天汇报学习进度。





第3步、跟踪学生学习情况



当然,这一切的进步离不开学生日复一日的认真练习。针对课后练习,学生在完成题目之余会认真总结生词,并研究发音规则,逐步实现于录音材料的同步跟读,学术场景词汇的积累有很大程度的提高。上课时,学生会带着问题进教室,对于疑惑没有听清的地方及时发问。尤其是听力中的SECTION4,由于录音采取独白形式,一开始难以把握重点。因此,学生在练习过程中会按照老师所讲的方法,有意识去捕捉“路标词”,把握整体框架,提高答案定位的精准度。





从等待时的焦虑,到看到成绩的释然,作为无锡新东方雅思老师,我们可以体会到学生的心路历程。可能在雅思备考的过程中,每个学员都会有自己的所谓的“心病”,也就是某个难以突破的瓶颈。可能在学习的过程中也一度感到迷茫,甚至想要放弃。但只要大家肯努力,付出终有所回报。如果你也想要得到老师的指导,找到更适合自己的班型,这个寒假就来学起来吧~

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