夏令营里有许许多多令人敬佩的老师和值得我们学习的哥哥姐姐们。下面是黄埔名将夏令营小编整理的夏令营游记作文，仅供参考。
今年8月7日至15日，我有幸参加了上海真爱梦想基金会组织的2010年真爱梦想世博夏令营活动。在这难忘的9天时间里，我收获了很多，也学会了很多。从上海回来以后，我时时鞭策自己，鼓励自己，要把在夏令营中的勇敢和自信，团结与互助带到自己的学习和生活中。
夏令营活动让我学会了如何与人相处。
一天中午，我们在上海世博园里的 “世博轴”中吃“肯德基”，大家围成一个大圆圈坐着，相邻的两个人为一组，两人一起吃一份。我想和李湘琪(我在上海认识的小朋友)一组，可是却轮到我和黄主任一组，我立刻不高兴起来，把脸扭向一边，脸上也表现出极不乐意的神情。黄主任也发觉了，只是当时没说。
返回内江后，一天，黄主任出于帮助我的角度给我妈妈说起了这件事。妈妈听了，批评了我，给我讲了很多与人相处的道理，还让我跟黄主任道了歉。我明白自己做得很不对，难过得哭了，我下定决心要改掉了个坏毛病。
一节美术课上，老师让我们画一幅水粉画。我的同桌不小心把颜料粘在了我的衣服上，我正想在他衣服上也画一笔，突然，我想起了我下的决心，便笑了笑说：“没关系。”自己拿出一张纸，把颜料擦干净了。
这件事虽然很小，但改变了我与人相处的心态，让我长大了。
今天老师要带我们去科技馆、水立方——嬉水乐园。我们先坐车来到了科技馆，走进馆内首先映入眼帘的是一些像方阵一样的圆灯整齐地吊在大厅的屋顶，我正在好奇的观察着小球，忽然小球竟然动了起来，摆出很多波浪的样子，真神奇啊!
接着，我们走进了科学乐园，里面科学知识类的玩具应有尽有，我和同学们一会跑这儿看看，又跑那儿摸摸 ，让我们目不暇接，兴奋不已。然后走进了一个迷宫里看到一架望远镜，我望了望，哦!原来这个望远镜是模拟的，来回转动转钮可以看到不同的宇宙景象图，真有趣!我还看到了一个像大坝的玩具，把-往一边旋转，挡水的大门就会被打开，像大坝放水一样，水就“哗”快速的流了出来，真好玩!我还看到了许多有趣好玩的科技玩具，有小球传送器、模拟开车……真是让我大饱眼福。
下午我们来到了水立方——戏水乐园，准备痛痛快快的游泳了，来到目的地，大家都迫不及待地换上泳衣、泳镜，在戏水乐园里兴高采烈地玩了起来。我们在水里自由自在的游来游去，像一条条快乐的小鱼，舒服极了!玩了一会，我又开起了“小船”，借水力在周围漂啊漂，真爽!为了让小船加快速度，我双脚用力摇摆，转了一圈又一圈，突然听到了老师集合的哨子声，“哎呀”还没玩够呢!我们不情愿地爬上岸，排着整齐的队伍，恋恋不舍地离开了水立方嬉水乐园。
夏令营基地在厦门市音乐学校，这里有着舒适的环境，令我难以忘怀;这里还有清新的空气，令我留恋;这里有着漂亮的音乐殿堂，令我神往… …但是，更让我难以忘怀的确是那些才华横溢的老师和认真学习的营员们!
首先不得不提的当然得是吕老师了，他是台上的指挥，是乐团的灵魂!当他静静地站在舞台的中央，面向着我们这些营员，那深邃的眼神令人震撼，他承载着全场的目光，等待着音乐响起。只见握在他手里的指挥棒开始微微摆动，接着，指挥棒又娴熟地上下飞舞，宛如一个欢快跳跃的精灵，带着音乐的神性涌来，我们几乎是本能地要往他的指挥棒下“跑”。当乐曲平缓时，他微闭着眼睛，如同感觉到了春日里较细微的气息，树林里较轻柔的微风，天空中较甘甜的雨滴，草尖上较晶莹的露珠……当音乐骤然转急，他又紧锁着眉头，将指挥棒从空中猛然劈下，仿佛划出了辉映大地的耀眼闪电……当音乐终止，乐队停止演奏时，他走下台，这时我们看到的是他脸上慈祥的笑容，还看到他额头晶莹的汗水，我们才明白一直站在指挥台上的吕老师付出了怎样的心血和精力!吕老师已经是六十多岁的人了，但他为了帮我们排练曲子，不辞辛苦，天天在指挥台上，一站就是几个小时，从没听他说过辛苦。有时，有些营员演奏错了，他也是很耐心的指导，碰到调皮捣蛋的营员，他总是意欲深长地说这么好的机会要好好珍惜，别浪费了!他用他的指挥棒感动着我们，用宽容的心容纳着我们!
每天我都是差不多在八点十五分左右到音乐厅，我觉得自己来得很早了，而且我住在前埔，总觉得离鼓浪屿很远，每天得很早起床，又是坐车，又是坐船，还要走路，才能到达营地，总觉得自己还算蛮辛苦的的，但是，我错了，每次早上到音乐厅时都能看到一位女士姐比我还早到，一打听，才知道她家住在同安，每天来来回回还都是自己一个人，不像我每天还有妈妈送我到营地，每天来接我回家。想想同安离营地不是更远吗，那女士姐得多早起床啊，每天回家又有多迟呢?想想真是惭愧无比。
夏令营里还有许许多多令人敬佩的老师和值得我学习的哥哥姐姐们，是他们让我感动，令我难以忘怀，也让我增长了知识，开阔了视野!我喜欢乐团这个大集体!
这次的夏令营有些不一样，所有营员的压力都非常大，因为在7月18号，我们将在宏泰音乐厅和来自台湾的一个中-生管弦乐团同台演出，到时还会有共同合作的曲目。因为我们打击乐有些营员去外地学习了，所以我们组任务就显得有些重了，每个人要同时兼顾两种或两种以上的乐器。我们都不敢掉以轻心。我打的是木鱼和铃鼓，这个铃鼓大概有像汽车方向盘那么大，拿在手里感觉沉甸甸的，演奏好了，会发出银铃般的脆响，很好听!但没打好，那声音就像砸铁铺上砸烂铁发出的噪音。这时，才发现我的臂力是那么的小，没打几下，手一软，“乒乓叮咝咣——噹”，铃鼓重重地摔在了地上。我吓得连忙捡起掉在地上的铃鼓，仔细检查一下，还好，没发现有损坏的痕迹，真是谢天谢地!我赶紧边数着拍子边看着吕老师的指挥棒，在打铃鼓时，因为要打完拍子后紧接着还得甩动铃鼓，我力气不够，有点甩不动。只看见吕老师放下指挥棒，说：“打击乐的，铃鼓怎么回事?”在那瞬间，我感觉时间就像僵住似的，我感觉所有乐团成员都齐刷刷地盯着我，尤其觉得打击乐的成员的目光应该会是像利剑一般吧。我的脸涨得通红，低着头，恨不得找一条地缝钻进去。这时，听见刘哲宇哥哥说：“他太小了，力气不够… …”接着，吕老师语气温和下来，说：“把每组都打成四连音，直接拍铃鼓就好……”我很惭愧地点点头，吕老师又拿起指挥棒，合奏又继续了，我拿起铃鼓，准备好。在那瞬间，我看到铃鼓上有着一个很明显的大手印，我想，这应该是以前拿过这铃鼓演奏的人留下的汗水的印记吧，我咬咬牙，默默下定决心，一定要努力学好，直到能如鱼得水似的来操作它!
中场休息时间到了，大家陆陆续续都离开舞台，有的到座位上休息，有的在玩游戏，有的在聊天… …我想我得好好利用这个空挡，好好练习练习。于是，我吃力地高高举起铃鼓，一遍一遍地练习着… …排练开始了，我深深吸了一口气，一边盯着乐谱，一边望着吕老师的指挥棒，这次顺利地排练下来了。我仿佛看到吕老师向我投来赞许的目光，还有大哥哥大姐姐也冲着我微笑，像在称赞我的进步!
相信这次我们会以出色的技艺和台湾的小乐手们共同演奏出一首首友谊、团结的优美乐章!我告诉自己，加油!再加油!
