日常防火,防范于未然较重要，养成良好的生活习惯,掌握防火、用火安全常识,是较好的防范。以下是小编为大家整理的三年级防火小知识，希望对大家有帮助。
1.告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。
2.教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。
3.教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。
4.教孩子记住火警报警电话、家庭电话等信息。
5.教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。
6.告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。
7.告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等。
1.现实生活点滴教育
从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣，当找到一样东西如火柴时，让宝宝说出不能玩的原因，正确时鼓励，错误及时纠正，让宝宝明确知道不能玩的危险物件是那些。
2.观看防火电视节目
观看防火电视节目，引导幼儿说出火灾的危害，火不仅能烧毁房屋，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。要提醒宝宝如果发生了火灾，他的心爱的玩具就会全部被烧毁，让他切身体会和想象火灾的巨大危害性，使幼儿在大脑中形成表象。
3.正确认识火的用途
简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心里压力。可以在使用炉子或者煤气烧菜时让宝宝在身边观察，安全的火能够让我们吃到香喷喷的饭菜，可以驱赶冬天的寒冷。要树立宝宝对正确用火的信心。
4.牢记自救逃生的方法
让宝宝牢牢记住，发现着火时，应该较好时间用浇湿的毛巾或者衣服捂住鼻子，从火势较小的通道逃生。逃到安全地点后，附近如果有大人的话通知大人或者打119报警。
(1) 要镇静.保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力.当听到或者看到有什么人在前面跑动时，较好反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。
(2) 留得青山在.不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。
在火场中，人的生命是较重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时何浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上，已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。
(3) 做好简易防护，匍匐前进.不要直立迎风而进。
逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入.可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口，匍匐撤离。贴近地面撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的较佳方法。
(4) 找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。
如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延续火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危险情况下.由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向.避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是较危险之处。
游戏法。
家长和孩子一起练习怎样在大火中逃生，教孩子怎样弯腰，怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子，防止被浓烟呛伤。还可以和孩子一起模仿报火警(切记不可真的直接拨打“119”火警电话)等。
读书法。
现在消防类少儿科普读物和卡通漫画书非常多，家长在平时应该多看一些这方面的书，掌握尽可能多的素材，以故事和儿歌的形式教给孩子。对于已经认字的孩子，家长可以直接带他们学习，这样既教会了孩子读书识字，又让孩子掌握了消防常识，一举两得。
参观法。
随着火灾意外的不断出现，各地都逐渐健全了消防宣传教育素质基地等场所，家长可以多带孩子去这样的地方参观，让孩子见识更多的消防标志，体验火场逃生的感觉。有时间的话，家长也可以带孩子到一些大酒店或者大商场，告诉孩子什么是安全出口标志，什么是疏散标志，什么是疏散的通道。
调动法。
每个孩子都有好强的心理，希望听到大人对他们的夸奖和赞许，听到诸如乖、聪明之类的评价。针对孩子这个特点，家长可以和孩子比赛，看谁能将一些需要记住的消防常识背得快，记得牢。比如说，拨打火警电话时必须讲清的家庭住址、电话号码等。家长可以在和孩子比赛的时候故意输给孩子，以调动孩子的积极性。也可以根据情况，或尝试新的方法，让孩子学到更多的知识。
