苏州少儿培训苏州美育培训中心美育推广至香港、上海、北京、成立上海事业部及北京事业部、粤港澳教育推广中心，深得广大、学者及家长的赞赏与肯定。

Music titita课程不仅仅是音乐教育，
更重要的是通过“音乐”的窗口，
在儿童脑部发育的关键期，开
发儿童在认知、语言、社交、
人格、艺术、体能等的
潜能。在有效的亲子互动式学习
中，让宝宝拥有敏锐的音感，懂欣赏、
会聆听，听得懂、做得到，奠定儿童成长
重要的社会化能力。

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• 6-10个月体验

对于此阶段坐立和爬行的宝宝，观察和理解力也明显增强，学会通过
触碰来探索周围的。Music titita通过丰富的音乐元素和趣味游
戏，提供宝宝的感官体验，帮助宝宝探索和认知，增加亲子之
间的亲密联结。

• 10-16个月探索

此阶段的宝宝运动能力发展，能够扶着东西走路和独立走路了。
宝宝开始喜欢听故事和儿歌，喜欢找伴玩，开始了初始的社交活
动。Music titita通过故事、音乐、游戏等多种形式，宝宝对音
乐的感知和身体的协调性，增强体力，并鼓励宝宝进行互动交流，
社会群性的发展。

• 16-24个月认知

此阶段的宝宝开始了解事物的因果关系，认知并解决问题。Music tit
ita为宝宝提供了针对性的活动体验，在音乐与游戏中，通过探索和感
知，帮助宝宝通过思考来解决问题。这个阶段，宝宝身体的平衡能力
将大大，对音乐充满热情，念谣、歌曲、故事、促进语言能力的
发展。

• 24-36个月创造

此阶段是宝宝想象力和思维力发展的时期。Music titita通过各
种角色扮演游戏，结合音乐、舞蹈、乐器探索，让宝宝体会不同角色
，增加宝宝的表现力、创造力和思维能力，开发儿童早期阅读和语言
表达，让宝宝能够先自信再独立，具备合作意识，为宝宝做好进入幼
儿园前的准备。

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