苏州优思堂个性化学习能力训练
| 授课机构 | 苏州优思堂个性化教育培训中心 |
| 上课地点 | 高新区滨河路1358号韩星文创园新4楼|详细地图 |
| 成交/评价 | 5.0分 |
| 联系电话 | 0512-66555771 |
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课程详情
一，个性化学习训练营（小班教育，师生比例1：4，4--14岁）。
1 注意力训练班，
2，记忆力训练班
3，理解能力训练班
4，感觉统合能力训练班
二 量身定制个性化课业训导（7—14岁）
（数学，语文，英语）一整套个性化IEP方案
（师生比例1：1）
优思堂个性化学习能力训练课程设置
类别 | 班别 | 适合对象 | 针对问题及训练 | 训练时间 |
学 | 感觉统合及行为矫正班 | 4－12岁 | 激发大脑潜能，促进动作能力发展及身体素质， | 36节课/期 |
注意力记忆力班 | 4－12岁 | 改变好动，注意力不集中，上课不专心，粗心等不良现象，改善听课质量，克服听课内容记不住，记忆生字、背诵困难等现象，改变丢三落四的情况，学习效率。 | 36节课/期 | |
视动综合能力班 | 4－12岁 | 改变视觉能力差，写字速度慢，纠正阅读书，写时丢字漏字、跳行颠倒等现象，视－动反应速度，改善书写能力。 | 36节课/期 | |
理解能力 | 7－14岁 | 阅读理解能力，改变表达及语言理解不足导致的学习困难，文字理解能力，改善语文及数学应用题的理解。 | 36节课/期 | |
学习能力 | 数学思维训练班 | 7－14岁 | 针对数学题目理解困难、图形数字推理能力差，应用题解体思路不清等现象进行拓展训练，数学思维能力。 | 36节课/期 |
特 | 珠心算班 | 4－8岁 | 帮助孩子建立数概念，理解数量关系，培养数学学习兴趣，促进孩子形成良好的数学思维模式并掌握计算方法。 | 36节课/期 |
个性化综合课业训导班 | 7－14岁 | 针对偏科，转学或因学习方法不当，但基础学习能力较好的学生，采用量身定做的TEP辅导，师生比例1:1，学习，明显。 | 36节课/期 |
一，个性化学习训练营（小班教育，师生比例1：4，4--14岁）。
1 注意力训练班，
2，记忆力训练班
3，理解能力训练班
4，感觉统合能力训练班
二 量身定制个性化课业训导（7—14岁）
（数学，语文，英语）一整套个性化IEP方案
（师生比例1：1）
优思堂个性化学习能力训练课程设置
类别 | 班别 | 适合对象 | 针对问题及训练 | 训练时间 |
学 | 感觉统合及行为矫正班 | 4－12岁 | 激发大脑潜能，促进动作能力发展及身体素质， | 36节课/期 |
注意力记忆力班 | 4－12岁 | 改变好动，注意力不集中，上课不专心，粗心等不良现象，改善听课质量，克服听课内容记不住，记忆生字、背诵困难等现象，改变丢三落四的情况，学习效率。 | 36节课/期 | |
视动综合能力班 | 4－12岁 | 改变视觉能力差，写字速度慢，纠正阅读书，写时丢字漏字、跳行颠倒等现象，视－动反应速度，改善书写能力。 | 36节课/期 | |
理解能力 | 7－14岁 | 阅读理解能力，改变表达及语言理解不足导致的学习困难，文字理解能力，改善语文及数学应用题的理解。 | 36节课/期 | |
学习能力 | 数学思维训练班 | 7－14岁 | 针对数学题目理解困难、图形数字推理能力差，应用题解体思路不清等现象进行拓展训练，数学思维能力。 | 36节课/期 |
特 | 珠心算班 | 4－8岁 | 帮助孩子建立数概念，理解数量关系，培养数学学习兴趣，促进孩子形成良好的数学思维模式并掌握计算方法。 | 36节课/期 |
个性化综合课业训导班 | 7－14岁 | 针对偏科，转学或因学习方法不当，但基础学习能力较好的学生，采用量身定做的TEP辅导，师生比例1:1，学习，明显。 | 36节课/期 |
一，个性化学习训练营（小班教育，师生比例1：4，4--14岁）。
1 注意力训练班，
2，记忆力训练班
3，理解能力训练班
4，感觉统合能力训练班
二 量身定制个性化课业训导（7—14岁）
（数学，语文，英语）一整套个性化IEP方案
（师生比例1：1）
优思堂个性化学习能力训练课程设置
类别 | 班别 | 适合对象 | 针对问题及训练 | 训练时间 |
学 | 感觉统合及行为矫正班 | 4－12岁 | 激发大脑潜能，促进动作能力发展及身体素质， | 36节课/期 |
注意力记忆力班 | 4－12岁 | 改变好动，注意力不集中，上课不专心，粗心等不良现象，改善听课质量，克服听课内容记不住，记忆生字、背诵困难等现象，改变丢三落四的情况，学习效率。 | 36节课/期 | |
视动综合能力班 | 4－12岁 | 改变视觉能力差，写字速度慢，纠正阅读书，写时丢字漏字、跳行颠倒等现象，视－动反应速度，改善书写能力。 | 36节课/期 | |
理解能力 | 7－14岁 | 阅读理解能力，改变表达及语言理解不足导致的学习困难，文字理解能力，改善语文及数学应用题的理解。 | 36节课/期 | |
学习能力 | 数学思维训练班 | 7－14岁 | 针对数学题目理解困难、图形数字推理能力差，应用题解体思路不清等现象进行拓展训练，数学思维能力。 | 36节课/期 |
特 | 珠心算班 | 4－8岁 | 帮助孩子建立数概念，理解数量关系，培养数学学习兴趣，促进孩子形成良好的数学思维模式并掌握计算方法。 | 36节课/期 |
个性化综合课业训导班 | 7－14岁 | 针对偏科，转学或因学习方法不当，但基础学习能力较好的学生，采用量身定做的TEP辅导，师生比例1:1，学习，明显。 | 36节课/期 |
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