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管理类硕士联考种类：

工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、会计硕士（MPAcc）、工程管理硕士（MEM）、旅游管理硕士（MTA）、图书情报硕士（MLIS）和审计硕士（MAud）7大管理类硕士统称为“管理类研究生联考”，和试卷是一样的：管理类综合能力（200分）和英语二（100分）。

【综合能力】是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生（主要包括MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA等专业联考）而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，专业学位硕士研究生的招生质量。

【英语（二）】主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学科目。其目的是科学、公平、有效地考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

形式和试卷结构

综合试卷为200分，时间为180分钟；英语试卷100分，时间180分钟。

答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。

【综合试卷】  包含：数学、逻辑、语文三门

1、数学基础   75分，有以下两种题型：

问题求解 15小题，每小题3分，共45分

条件充分性判断  10小题，每小题3分，共30分

2、逻辑推理  30小题，每小题2分，共60分

3、写作  2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65

   逻辑推理

综合能力中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。

   写作

    综合能力中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来。

1．论证有效性分析

    论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。

    本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。

    文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。

2．论说文

论说文的形式有两种：作文、基于文字材料的自由作文。每次为其中一种形式。要求考生在准确、地理解题意的基础上，对或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。

2015年MBA / MPA / MPAcc/MEM/MTA英语适用

2015年硕士研究生入学统一【英语（二）】试卷结构

2015年MBA英语性质

    英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学科目。其目的是科学、公平、有效地考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

2015年MBA英语(二)需要掌握的词汇量：

考生应能较熟练地掌握5 560个左右常用英语词汇以及相关常用词组（详见附录相关部分）。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

词汇是整个考研英语复习的根基，单词复习的成效直接决定了考研英语的复习，所以要求考生保质保量地掌握所要求的5500个左右常用英语词汇及相关常用词组。建议各位考生按照既定的复习思路备考。考生需要特别注意的是，要结合具体语境和上下文理解记忆单词，往往会收到事半功倍的。

2015年MBA英语(二)需要掌握的语法：

2015年MBA考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：

（1）名词、代词的数和格的构成及其用法；

（2）动词时态、语态的构成及其用法；

（3）形容词与副词的比较级和的构成及其用法；

（4）常用连接词的词义及其用法；

（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；

（6）虚拟语气的构成及其用法；

（7）各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；

（8）倒装句、插入语的结构及其用法。

语法同词汇一样是英语学习的基础。建议考生根据大纲中所列出的要求考生掌握的语法点，有针对性地复习，及时查漏补缺，从而能够又快又好地理解阅读和翻译中的长难句，写作时也能写出符合语法规范的句子。此外，单词和语法这些语言知识是为试卷中的各个题型服务的，复习时千万不要孤立的背单词、学语法，而是有针对性地用它们解决具体题型中的具体问题，在复习中边学边用，学以致用，这样的复习才能。

2015年MBA形式和试卷结构

（一）英语形式

英语形式为笔试。时间为180分钟。为100分。

试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上，将英译汉和写作部分的答案按要求写在答题卡2上。

（二）英语试卷结构

试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。

部分 英语知识运用

主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。

大纲提出，英语知识运用主要考查考生对英语知识点的综合运用能力，具体来讲，英语知识运用部分考核的：语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等，希望广大考生能够以为准绳，以为研究范本，吃透知识点，认真准备和复习有关考研英语知识运用方面的知识点，解题能力。

第二部分 阅读理解

考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

根据阅读材料，考生应能：

（1）理解主旨要义；

（2）理解文中的具体信息；

（3）理解语篇的结构和上下文的逻辑关系；

（4）根据上下文推断重要生词或词组的含义；

（5）进行一定的判断和推理；

（6）理解作者的意图、观点或态度。

主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。

2015年管理类(MBA/MPA/MPAcc/MEM)规定了阅读理解A部分考查文章的题材、体裁、考查能力要求及考查形式，从题材上来讲，英语（二）的阅读理解A部分偏重考查经济类文章和管理类文章，平时复习时要有所侧重。从考查能力上来讲，英语（二）的阅读理解A部分主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力，这就要求考生做题时能定位到具体信息，准确理解，排除干扰选项，判断出正确选项，从而能够拿到。

A节 （20小题）  本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1600词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D ）中选出正确或是合适的答案。每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。

B节 （5小题）  本部分有2种备选题型。每次从这2种题型中选择其中的一种形式。或者这2种形式中某几种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。 考生在答题卡1上作答。

备选题型包括：

1、多项对应

本部分为一篇长度为450～550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

2、小标题对应

在一篇长度为450～550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

本部分前三年有三种题型：多项对应题、小标题对应题和正误判断题，2010年考查的是正误判断题，2011年考查的是多项对应题，2012年考查的是多项对应题。2013年考查两种，本部分难度较低，建议考生按照2013年的要求，合理有效地利用参考资料对三种题型进行的复习和准备。

第三部分 英译汉

考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。

要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。

翻译的要求是译文准确、完整、通顺，需要考生准确理解所给的英语语言材料，在此基础上用通顺的汉语表达出来。建议考生以大纲为准绳，以为参照，把握好采分点，掌握点，再辅定的训练，攻克翻译题型。

第四部分 写作

考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。

A节   考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。 考生在答题卡2上作答。共10分。

B节   要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。考生在答题卡2上作答。共15分。

写作能力的不可能一蹴而就，需要在中训练。建议每周提笔练习大小作文各一篇，自己的写作表达能力。

对于应用文来讲，要着重注意格式和语域，积累常用的句型表达，对于各种类型的应用文，要能把握本质，举一反三，此外还要注意训练摘要写作。摘要写作的实质是提取中心句以后的汉译英，当然也有一些固定句式可以套用，以摘要的结构完整。

对于大作文来讲，还是图画和图表作文，每写完一篇作文后，要注意对照范文，找出自己在表达上的薄弱点并注意改进，熟练掌握写作套路和框架，多积累和运用亮点词汇、句型。

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