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素描——多角度练习作画
表现形式为写生或默写。
素描评卷标准:主要考查学生四方面的能力:
一是构图、形体、比例、透视、结构及体积的准确理解和把握能力;
二是物象的质量感、体积感、空间感和光影感的表现;
三是对画面主次、虚实关系及整体的处理能力;
四是对物象个性特征的感觉及自觉把握能力。
备考期可练习:
素描静物:
(1)水果类:苹果、梨、桃、香蕉、橘子、葡萄等。
(2)蔬菜类:白菜、土豆、青椒、油菜、萝卜、茄子、西红柿、大蒜、洋 葱等。
(3)器皿类:陶瓷品、金属器皿、啤酒瓶、酱油瓶、饮料瓶、玻璃器皿、砂锅、等。
(4)食品类:桶装方便面、带包装的饼干、面包、馒头、糖果、 肉类等。
(5)文具类:字典、书、书包、眼镜、台灯、颜料盒、画夹、水桶、钢笔、墨水盒等。
(6)衣物类:牛仔衣、皮手套、运动鞋、帽子、毛巾等。
(7)花卉类:百合、菊花、玫瑰、康乃馨等。
素描头像:包括男青年、女青年、老头、老太太、中年男子、中年女子肖像等。
素描胸像、半身像:包括男青年、女青年、中年男子、中年女子等。但要求模特胳膊和手的姿势摆放要有变化,如有交叉放胸前的,有手里拿道具的等。
石膏像:包括常见的 “海盗”、“伏尔泰”、“阿古里巴”、“塔头”、“罗马青年”、“小卫”等等。(不做考虑)
素描训练要点:
一是要重视理解形体意识,注重分析解剖知识,把握住画面大的黑白灰;
二是练习内容由易到难,一步一个脚印狠抓落实,要理清学习思路,学会总结归纳,要养成随身带笔记本的好习惯,把练习过的内容画勾,有不懂的记下来及时找老师帮忙解答;
三是训练方法多种多样,临摹与写生相结合,写生与默写相结合,局部临摹、对着模特照片写生等。
四是多角度练习,考生不要只在一个自己喜欢的角度画画,放弃其他角度的练习, 要知道是抽号入座的,不一定就能抽到你擅长的角度。
色彩——好的构图
范围:人物头像、静物写生或人物头像、静物、风景默写。
色彩评卷标准:
一是画面整体色调的组织、处理、协调能力;
二是对色彩冷暖关系的理解和表现能力;
三是有一定的用色、造物的塑造能力;
四是对画面整体构图、黑白灰及空间层次、主次、强弱、虚实的把握和处理能力。
备考期可练习:色彩静物、人物头像、石膏像类:(练习内容和素描科目大致相同),但须着重强调一点,就是衬布的练习颜色要丰富。因为素描静物中衬布颜色要黑白灰层次,而在色彩练习中需要有不同的色调练习,决不能单一化。针对色彩风景练习,可以先临摹好的作品,有条件的可以实地写生;还可以选取一些风景摄影作品,进行再创作。
素描——多角度练习作画
表现形式为写生或默写。
素描评卷标准:主要考查学生四方面的能力:
一是构图、形体、比例、透视、结构及体积的准确理解和把握能力;
二是物象的质量感、体积感、空间感和光影感的表现;
三是对画面主次、虚实关系及整体的处理能力;
四是对物象个性特征的感觉及自觉把握能力。
备考期可练习:
素描静物:
(1)水果类:苹果、梨、桃、香蕉、橘子、葡萄等。
(2)蔬菜类:白菜、土豆、青椒、油菜、萝卜、茄子、西红柿、大蒜、洋 葱等。
(3)器皿类:陶瓷品、金属器皿、啤酒瓶、酱油瓶、饮料瓶、玻璃器皿、砂锅、等。
(4)食品类:桶装方便面、带包装的饼干、面包、馒头、糖果、 肉类等。
(5)文具类:字典、书、书包、眼镜、台灯、颜料盒、画夹、水桶、钢笔、墨水盒等。
(6)衣物类:牛仔衣、皮手套、运动鞋、帽子、毛巾等。
(7)花卉类:百合、菊花、玫瑰、康乃馨等。
素描头像:包括男青年、女青年、老头、老太太、中年男子、中年女子肖像等。
素描胸像、半身像:包括男青年、女青年、中年男子、中年女子等。但要求模特胳膊和手的姿势摆放要有变化,如有交叉放胸前的,有手里拿道具的等。
石膏像:包括常见的 “海盗”、“伏尔泰”、“阿古里巴”、“塔头”、“罗马青年”、“小卫”等等。(不做考虑)
素描训练要点:
一是要重视理解形体意识,注重分析解剖知识,把握住画面大的黑白灰;
二是练习内容由易到难,一步一个脚印狠抓落实,要理清学习思路,学会总结归纳,要养成随身带笔记本的好习惯,把练习过的内容画勾,有不懂的记下来及时找老师帮忙解答;
三是训练方法多种多样,临摹与写生相结合,写生与默写相结合,局部临摹、对着模特照片写生等。
四是多角度练习,考生不要只在一个自己喜欢的角度画画,放弃其他角度的练习, 要知道是抽号入座的,不一定就能抽到你擅长的角度。
色彩——好的构图
范围:人物头像、静物写生或人物头像、静物、风景默写。
色彩评卷标准:
一是画面整体色调的组织、处理、协调能力;
二是对色彩冷暖关系的理解和表现能力;
三是有一定的用色、造物的塑造能力;
四是对画面整体构图、黑白灰及空间层次、主次、强弱、虚实的把握和处理能力。
备考期可练习:色彩静物、人物头像、石膏像类:(练习内容和素描科目大致相同),但须着重强调一点,就是衬布的练习颜色要丰富。因为素描静物中衬布颜色要黑白灰层次,而在色彩练习中需要有不同的色调练习,决不能单一化。针对色彩风景练习,可以先临摹好的作品,有条件的可以实地写生;还可以选取一些风景摄影作品,进行再创作。
速写——勤动脑勤动手
范围:人物(单体或组合)动态或静态写生、慢写或默写等。
速写评卷标准:
一是构图完整新颖,人物结构与比例准确,神态生动。
二是用线流畅生动,疏密得当。
三是注重整体,刻画到位。四是画面有美感,有自己独特的用线特点。
备考期可练习:静态速写:单人、双人组合(坐、站、蹲姿势),场景组合(要求三人以上)。
动态速写:跑、跳、推、拉、穿衣服、系领带、喝水、吃饭、洗头、扫地、跳舞、打电话、打篮球等。
速写训练要点:比如,中国美术在2010年招生中,就把速写从素描的中剥离出来,作为单列,分值定为60分,而素描、色彩各为。清华美术在2010年招生中,把原来4科中的设计和创作科目去掉,了速写科目的重要性,各科 目比值变为速写(250分)、素描(250分)、色彩(250分)。在刚刚发布的浙江省2011年美术统考政策中,也将速写列入了范围。素描、色彩、速写这三门,终拼的还是速写。即便素描和色彩拿了,速写很弱的话,三门不平衡,还是会丢分很多。
考生在平时训练中一定要【注意几大要点】:
一是坚持每天画速写,画身边动态的人、事物,做到勤动脑、勤动手、勤默写,为积累知识。
二是不能看一眼画一眼,整 体结构要把握住,要做到心里有数后再下笔画。
三是学会控制画面,学会取舍,抓主要的能够表现对象特征的进行刻画,不要面面俱到;大的动态关系要明确,重心 要稳;头、手、脚应生动刻画。
四是遵循“由慢到快”、“快慢结合”、“由形到线”的规律,坚持临摹和写生相结合,多看的速写作品,比如西方的马蒂斯、 毕加索、安格尔,中国的陈丹青、何家英等,吸取营养。
总之,美术备考,多画是硬道理,多看、多想、多问是,你准备得越充分,心态就越好,发挥就越稳定,竞争力也就越强。要补偏救弊,踏踏实实地解决每一张 画中出现的问题。专业高考,画面说了算,平时训练,不管哪一科,都要注意画面大,大关系的把握。
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