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太仓学大教育

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太仓学大教育_寒假辅导课程

授课机构 太仓学大教育
上课地点 太仓市上海东路世纪财富大厦3楼304(原江苏银行楼上)|详细地图
成交/评价 5.0分
联系电话 0512-66555771

课程详情

太仓学大教育利用大数据追踪,帮助学生诊断学习问题、学习效率,从而达到优质的学习。未来学大教育将致力于向全社会免费提供优质网络教育资源,为促进教育公平而努力。

寒假辅导课程

课程设置:寒假个性化定制课程

适用范围:人教版 初三 数学

课程特色:量身定制辅导方案,6对1服务,稳定

课程定位:寒假辅导

    教材目录

  • 第二十一章 二次根式

  •   Ⅰ 总体设计

  •   Ⅱ 教材分析

  •     21.1 二次根式

  •     21.2 二次根式的乘除

  •     21.3 二次根式的加减

  •  

  •   Ⅲ 习题解答

  •   Ⅳ 教学设计参考案例

  •     21.1 二次根式(第1课时)

  •     21.3 二次根式的加减(第1课时)

  •  

  • 第二十二章 一元二次方程

  •   Ⅰ 总体设计

  •   Ⅱ 教材分析

  •     22.1 一元二次方程

  •     22.2 降次——解一元二次方程

  •     22.3 实际问题与一元二次方程

  •  

  •   Ⅲ 习题解答

  •   Ⅳ 教学设计参考案例

  •     22.2 降次——解一元方程(第2课时)

  •     22.3 实际问题与一元方程(第2课时)

  •  

  • 第二十三章 旋转

  •   Ⅰ 总体设计

  •   Ⅱ 教材分析

  •     23.1 图形的旋转

  •     23.2 中心对称

  •     23.3 课题学习 图案设计

  •     数学活动

  •     小结

  •     复习题23

  •   Ⅲ 习题解答

  •   Ⅳ 教学设计参考案例

  •     23.1 图形的旋转(第1课时)

  •     23.3 课题学习 图案设计(第1课时)

  •   Ⅴ 拓展资源

  •   Ⅵ 评价建议与题

  • 第二十四章 圆

  •   Ⅰ 总体设计

  •   Ⅱ 教材分析

  •     24.1 圆

  •     24.2 与圆有关的位置关系

  •     24.3 正多边形和圆

  •     24.4 弧长和扇形面积

  •  

  •   Ⅲ 习题解答

  •   Ⅳ 教学设计参考案例

  •     24.1.4 圆周角

  •     24.2.3 圆和圆的位置关系

  •     24.3 正多边形和圆(第1课时)

  •  第二十五章 概率初步

  •   Ⅰ 总体设计

  •   Ⅱ 教材分析

  •     25.1 概率

  •     25.2 用列举法求概率

  •     25.3 利用频率估计概率

  •     25.4 课题学习 键盘上字母的排列规律


  • 第二十六章 二次函数

  •     26.1 二次函数

  •     26.2 用函数观点看一元二次方程

  •     26.3 实际问题与二次函数


  • 第二十七章 相似

  •     27.1 图形的相似

  •     27.2 相似三角形

  •     27.3 位似


  • 第二十八章 锐角三角函数

  •     28.1 锐角三角函数

  •     28.2 解直角三角形


  • 第二十九章 投影与视图

  •     29.1 投影

  •     29.2 三视图

  •     29.3 课题学习 制作立体模型

课程辅导知识点


九年级上证明(二)1.你能证明它们吗★★
2.直角三角形★★
3.线段的垂直平分线★★★
4.角平分线★★★
一元二次方程1.花边有多宽★★
2.配方法★★
3.公式法★★★
4.分解因式法★★★
5.为什么是1.618★★★
 证明(三)1.平行四边形★★★★
2.特殊平行四边形★★★★
 视图与投影1.视图
2.太阳光与影子★★
3.灯光与影子★★
 反比例函数1.反比例函数★★
2.反比例函数的图象与性质★★
3.反比例函数的应用★★★
 频率与概率1.频率与概率★★
2.投针实验★★
3.池塘里有多少条鱼★★★
九年级下直角三角形的边角关系1.从梯子的倾斜程度谈起★★★
2.30o,45o,60o角的三角函数值★★
3.三角函数的有关计算★★
4.船有触礁的危险吗★★★★
二次函数1.二次函数所描述的关系
2.结识抛物线★★
3.刹车距离与二次函数★★★★
4.二次函数的图象★★★★
5.用三种方式表示二次函数★★★
6.何时获得大利润★★★★★
7.大面积是多少★★★★★
8.二次函数与一元二次方程★★★★
1.车轮为什么做成圆形
2.圆的对称性★★
3.圆周角和圆心角的关系★★★★
4.确定圆的条件★★★
5.直线和圆的位置关系★★★★★
6.圆和圆的位置关系
7.弧长及扇形的面积★★★★★
8.圆锥的侧面积★★★★
 统计与概率1.50年的变化
2.哪种方式更合算★★★
3.游戏公平吗★★★


师资介绍

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学校地址:太仓市上海东路世纪财富大厦3楼304(原江苏银行楼上)

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