淮安儿童感统能力不足要怎么训练?

szchenyidan
2023-07-11 浏览42次
新闻介绍

淮安儿童感统能力不足要怎么训练?感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。

淮安儿童感统能力不足是一个常见的问题,主要体现在孩子的身体协调性、平衡感和注意力等方面存在困难。为了帮助孩子提高感统能力,以下是一些训练方法和建议:
身体协调性训练:孩子的身体协调性对其日常生活和学习都有很大的影响。以下是一些训练方法:
拍球:让孩子练习拍球,可以从单手拍球逐渐过渡到双手交替拍球。这可以帮助孩子提高手眼协调能力和控制能力。
剪纸和描画:让孩子练习使用剪刀和铅笔进行剪纸和描画,这可以帮助他们锻炼手指的灵活性和协调性。
搭建积木:让孩子练习搭建积木,这可以锻炼他们的手眼协调能力、空间感知能力和创造力。
平衡感训练:平衡感是孩子能够平稳行动和保持身体稳定的关键。以下是一些训练方法:
踩踏板:让孩子站在踏板上,左右交替踩踏,这可以锻炼他们的平衡感。
荡秋千:让孩子坐在秋千上,家长可以轻轻推动秋千,让他们感受到身体的摆动和平衡。
跳跃和翻滚:让孩子练习跳跃、翻滚等动作,这可以锻炼他们的平衡感和身体反应能力。
注意力训练:注意力不足可能会影响孩子的学业和日常生活。以下是一些训练方法:
拼图游戏:让孩子完成拼图游戏,这可以帮助他们锻炼注意力和耐心。
舒尔特方格:让孩子用手指按顺序触摸方格中的数字或图案,这可以锻炼他们的注意力和反应能力。
听指令做动作:家长发出简单的指令,让孩子迅速做出相应的动作,这可以锻炼他们的注意力和反应能力。
创造良好的感官刺激:对于感统能力不足的孩子,创造良好的感官刺激可以帮助他们刺激大脑发育,提高感知和认知能力。以下是一些方法:
提供多样化的玩具和活动:为孩子提供多样化的玩具和活动,包括触觉、听觉、视觉和嗅觉的刺激,例如各种材质的玩具、图书、音乐玩具等。
提供充足的运动机会:让孩子有充足的运动机会,例如户外游戏、跑步、跳绳等,这可以刺激他们的身体感官和运动协调能力。
鼓励探索和尝试:鼓励孩子尝试不同的活动和玩具,让他们有机会探索和学习新事物,这可以激发他们的好奇心和创造力。
与孩子建立积极的互动和沟通:与孩子建立积极的互动和沟通可以帮助他们建立自信和情感稳定,同时也有助于提高感统能力。以下是一些建议:
给予正面的反馈和鼓励:给予孩子正面的反馈和鼓励,让他们感到被认可和鼓励,增强自信心和积极性。
建立互动和沟通的渠道:与孩子进行对话、阅读、游戏等活动,建立互动和沟通的渠道,让他们在愉快的氛围中提高感统能力。
理解和支持孩子的需求:理解孩子的需求和困难,并提供适当的支持和帮助,例如提供辅助器具、调整活动难度等。
总之,对于淮安儿童感统能力不足的问题,家长可以通过身体协调性训练、平衡感训练、注意力训练等方法来帮助孩子提高感统能力。同时,创造良好的感官刺激和与孩子建立积极的互动和沟通也是重要的支持措施。如果孩子的感统能力问题持续存在或影响到日常生活和学习,建议寻求专业机构的帮助和咨询。

课程优势

金色雨林感觉运动统合课程话合感统能力失衡的孩子参加,通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分-圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学,专业的师资力量,专属定制课程,提升孩子的认识和学习能力,矫正感统失调情况,提升学习效率训练详情
适合对象:存在感统失调或者是感统失调严重的学员教学目的:提升孩子听觉、触觉、视觉、嗅觉等各项能力使用教材:金色雨林感统训练内部资料和教具训练方式:一对一
训练特色
1.通过感统训练项目刺激神经系统发展,训练大脑与各项感官的协调性
2.在游戏训练项目中建立孩子的规则感,在运动中培养秩序感与专注力
3.在运动中给孩子有针对性的外界刺激,提升孩子应对外部环境的能力
4.在训练中提升空间感、肌肉、力较和节泰感等身体能力
 

机构简介

金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!

校区地址:淮安清江浦区丁香路14号(轻轨大运河广场站台西50米)
                淮安市河下街道楚州大道219号华谊星河商业广场3051室

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