公共英语三级（PETS-3）

【学习背景】

1.跟读标准的英语

　　众所周知，英语听说不分家。口语了，听力自然也会。因此，可借助录音机或复读机跟读标准的的英语，这样能语音语调，自然适应和习得地道的发音规则，如失去爆破、连读、弱读等等；跟读还能培养语感,增强记忆。

2.多听合适的听力材料

　　合适的听力材料包括：一、各种和的录音带； 二、英美访谈类节目；三、英语一、二年级的教材，等等。总之，听力材料应根据个人水平选择，把握循序渐进的原则。选材不宜太难，也不宜太易。

【招生对象】

1. 有一定英语基础，学完PETS-2级教程或专科英语水平的学员；

2. 凡想取得PETS-3的学员；

3. 专升本英语的学员

【学习内容】

1. 从常用的生活用语出发，循序渐进地英语听力；

2. 采用情景交际法，教授日常交际用语；

3. 词汇量，讲解短语、词汇的用法；

4. 运用所学短语、句型构写文章

【教学特色】

1. 小班制授课，逐个纠正；

2. 紧扣题型，专项训练，演练；

3. 采用情景教学法及交际教学法，与能力并重；

4. 注重英语实际交际能力，详尽深入的题型剖析，系统地口语与笔试

【相关】

学完后可参加公共英语三级

【课程投资】

公共英语三级（PETS-3） 1580 元    教材50元

【学习目标】

1. 使学员顺利通过PETS-3；

2. 使学员真正达到相应级别的英语水平；

3. 达到听、说、读、写、译能力的

【使用教材】

《公共英语三级教材》+ 新模拟 + 上元教研组自编内部资料

短期记忆能力的培养

听力要求考生在很短的时间内记住听到的重要信息，这需要很强的短期记忆能力。为加强短期记忆，考生可掌握一些速记的方法。比如利用缩略词、符号、首字母等记下重要的数字、时间、地点、中心词等。

如：

New York——NY dollar——＄ because——∵ therefore——∴

考生也可自己拟定一些记忆符号，但要记清、记熟，以免用时混淆搞错。

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