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昆山网络教育_职称英语

授课机构 苏州市科高教育
上课地点 昆山市南街17号科高培训中心|详细地图
成交/评价 5.0分
联系电话 0512-66555771

课程详情

昆山网络教育去哪里报名呢?昆山科高教育是!

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外语能力是衡量专业技术人员素质和专业水平的一个重要方面,特别是经济化和我国对外开放不断发展的新形势,对专业技术人员的外语能力提出了更高的要求。凡依据相应专业技术职务条例受聘担任相应专业技术职务的人员,均应按照关于专业技术人员职称外语等级统一的通知规定的范围,报名参加相应语种、级别的外语水平。英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。主要专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据自己所从事的专业工作,任选一个语种及有关类别参加。

报名时间   

各地报名时间一般在11月中旬至1月。  

时间   

专业技术人员职称英语时间一般定于3月下旬。2013年职称英语时间为3月30日。

评价目标  

专业技术人员职称英语等级考查者的阅读理解能力。总的评价目标是:申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。   

为达到上述目标,对者的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求: 

(一)词汇量  

所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。

对申报不同级别的者要求认知的词汇量不等: 

 1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;  

 2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;  

3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。  

 (二)语法知识  

不直接对者所掌握的语法知识进行考查,但者必须掌握基本的语法知识,主要包括:  

1、英语句子的基本语序及其意义;  

2、英语句子的结构和常用句型;  

3、各种时、体的形式及其意义;  

4、各种从句的构成及其意义;  

5、句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等。  

(三)阅读理解能力  

者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。 阅读能力主要包括以下几个方面:  

1、掌握所读材料的主旨和大意;   

2、了解阐述主旨的事实和细节;   

3、利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;   

4、既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;   

5、根据所读材料进行判断和推论;   

6、领会作者的观点、意图和态度。 内容   

A、B、C三个等级的各由6个部分组成,每个级别的一样、题量相同,但不同级别总的阅读量及难易程度不同。

主要考查者理解书面英语的能力。  

第1部分:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分)  

考查者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义相近的词或短语。  

第2部分:阅读判断(第16-22题,每题1分,共7分)  

考查者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确信息,有的句子提供的是错误信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求者根据短文的内容对每个句子做出判断。  

第3部分:概括大意与完成句子(第23-30题,每题1分,共8分)  

 考查者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇词的短文,有2项任务:  

(1)短文后有6个段落小标题,要求者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;  

(2)短文后有4个不完整的句子,要求者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。  

第4部分:阅读理解(第31-45题,每题3分,共45分)  

考查者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇词,每篇文章后有5道题。要求者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择1个佳答案。  

第5部分:补全短文(第46-50题,每题2分,共10分)  

考查者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身。要求者根据文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。  

第6部分:完形填空(第51-65题,每题1分,共15分)  

考查者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇词的短文,文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求者根据短文的内容从4个选项中选择1个佳答案。

报考类别的选择   

综合类,理工类,卫生类原则上没有严格的界限。综合类文章可以考到理工类去,理工类可以考到卫生类和综合类。三类之间没有严格界限区分。在每位考生评定职称的时候,到底要求是理工类,卫生类,基本上还没有明确规定。假如你评定主任医师,卫生类职称,你可以考综合类,也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的要求。到底决定报综合类,理工类,还是卫生类,有两个依据。首先问一下自己单位的人,要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话,可以根据自己的现实情况选择,如果工作中接触的文章都是理工类的文章,那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章,那就报综合类。

规定   

 取得外语(从事翻译工作人员及外语教师第二外语)专业专科及以上学历的人员申报中、职称评审;获得博士学位申报(含正)职称评审;获得硕士学位申报中级职称评审;留学回国人员参加职称评审;申报副职称评审时已取得职称外语合格(含1977年底前参加工作人员外语达到45分)的人员申报正职称评审;参加《工商企业出国培训备选人员外语》,通过中(Ⅰ)级者申报中级职称评审,通过高(A)级者申报职称评审等五类考生可免职称外语。  

凡参加人事部和北京市人事局组织的各类专业技术资格和职(执)业资格取得资格的人员,聘用单位可根据岗位需要自主决定对应聘人员的外语水平要求。凡实行考评结合的系列(专业)及体育教练员、工艺美术、广播电视艺术、技校实习指导教师系列(专业),外语可不作为申报条件,其合格或当年作为职称评审的要素。

注意事项   

为了报考信息的准确采集和处理,报考人员在报名和时要注意以下事项:      

1、根据各省市人事厅(局)中心发布的报名程序和要求,到指定的报名点领取报名表。如果规定实行光电阅读器--计算机自动采集报名信息,还要领取报名信息卡和《报考手册》。由单位集体组织报名的,应按本人所在单位规定的具体程序报考。     

2、如实、准确、工整地填写报名表中的各有关项目,并由所在单位加盖公章。使用报名信息卡的,除按要求填写报名表外,还应严格按照《报考手册》中规定的填涂工具和填涂要求,认真、准确填好报名信息卡。报名表和报名信息卡填好后,应认真检查,报名的填写和报名信息卡的填涂准确无误。   

3、携带报名表、报名信息卡、照片、身份证和其它所需证件到报名点办理报名手续,报名点发给每一报考人员一个报名序号,该报名序号应保存好,以备后用。

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集街分部:集街3006

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