昆山企业培训到昆山一点通训练，国内将传统培训与体验式培训方式结合在一起的专业培训，并研发推出“企业管理人员必备知识之能力”系列内训课程

课程背景：
面对日益复杂激烈的竞争，企业的进步发展需要一种既能鼓励个人聪明才智的充分展现，有句俗话“需要是发明之母”。很多时候，为了完善现有的工作过程，替代原来的薄弱环节，或者提供原来工作中所缺少的环节，这些需要产生了对创新的需求，进而产生了创新的可能。有时，这些创新也许只是一个很小的发明，但在实际中却能发挥巨大的作用。又能实现群体创造能力的文化观。群体的文化强调平等哲学、团队精神、民主管理，使人的发展目的和任务超越纯粹功利目的和工具价值理性的层次，使企业效益和人性开展得以平衡，人的发展的意义和社会价值更加深远。

课程目标：
体验式培训通用的手段是进入角色。
一是进入不同的工作角色：在充分角色后起之秀吕，领悟角色的所思所想，也体会角色的酸甜苦辣。培训过程中，公司中原有的行政界限被打破，角色互换使得上下级充分了解、体验对方岗位的感受，加深理解，缩短距离。
二是回归自我：培训开始应用手段来使受训者先行了解自己，并力求使学员回归本我。很多人在艰难中摸索自己的道路，但如果你了解了自己的目标、方向就会明确，道路也就不会那么曲折了。所以，体验很容易使人找到正确的方向。
一个人好像一座冰山，而你看到的，只是海面上的冰山一角而已。
理解个体与团队、小团队与大团队的关系；培养参训者在面临不同局面、不同环境和不同阶段时始终保持团队合作的精神和坚持不懈的意志；
推动企业发展，在行为中做强，为团队作出应有的贡献；
团队同单个生命体一样同产蕴含着无限的潜能，而团队或个人的潜能开发之所以受到诸多限制，常常是因为观念、习惯等诸方面的制约。
潜能激发课程通过团队挑战、创新与等训练项目，并组合相适应的心理跨越课题，促使成员打破不必要的界限，超越常规的认同，在更高更广大的程度上重新认识自我和团队的能力，从而便更多的价值突显出来。

课程收益：
帮助企业建立积极健康融洽的人际交往氛围，互相关心照顾，精诚合作的团队风格；
培养团队群策群力、调查研究，认真计划，寻求解决问题的有效方法和手段；
挑战极限，增强意志力，坚韧性和毅力，焕发潜能和克服困难的勇气；
帮助团队理清角色，合理分配和运用资源。参加者的团队角色意识；
创新不是个人行为，它是整个组织自上而下的过程，创新不仅与技术相关，它是公司行为、组织行为；
培养有社会责任感、集体精神、有创新和进取精神等创造人格的人才为目标。
观念的——创新目的、人格、开拓新的领域；
思维的跨越——创新思维、创新知识；
潜能的激发——团队质量将获得大的。
通过该课程的体验与学习以及分享，达到具有创新素质和创新能力的人才。创新素质是创新人才应具备的核心素质，引发团队创新的动国！培养创造性人格和创新能力心理机制的建立。

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学校地址：昆山市玉山镇北门路3888号（模具城)1幢1号

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