【课程简介】
一提起“阅读与作文”，您和孩子是不是感到非常头疼？上了许多阅读写作班都没有，这是什么原因造成的呢？方法和兴趣！俗话讲的好：失败一定有原因，一定有方法！您相信吗？
义务教育语文“课标”指出：“写作能力是语文素质的综合体现”。也就是说，学生的写作能力高低可以表明他的语文学习水平，其重要性由此可见。
写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。写作活动一般具有如下一些显著特征：1、目的性；2、创新性；3、综合性；4、实践性。写作活动的主要作用和意义在于：1、表达感情、交流思想、传递信息；2、现代人才必须具备较高的写作能力，才能从容应对日常工作生活中的诸多问题；3、写作关系到全民族文化素质和综合国力的。
在我们上学的过程中，从到，再到，作文的写作是一致陪伴在我们左右，但是能写好作文，却不是一件容易的事情，同时在的过程中，所占分值的比例也是很大的。特别是新课标之后，对写作的内容有了更严格的规范，这就要求学生们在写作技巧上要下很大的功夫。

【学习目标】
一篇好的作文，就像一件精美的工艺品，只要我们细心雕琢，就能使其光彩夺目，呈现独特的魅力。作文必须要有很强的“视觉力”，要让老师在一瞬间就被它吸引，被它打动，这就是作文技巧范畴。
写作技巧班是培养学生语言表达力和逻辑思考力的双重结合，对写作有感知力，对写作技巧的把握及运用，同时培养孩子模仿能力，举一反三，能观察和感受事物、推敲修改以及遣词造句的能力。

【学习】
通过写作技巧的培训，能使学生对现实生活的兴趣；对文字表达的喜悦；对写作的愿望。同时具有观察和感受事物的能力；选择和确定主题的能力；选择和运用文体的能力；遣词造句的能力；推敲修改的能力；在限定的时间内作文的能力。让学生养成认真构思的态度，认真书写的态度以及认真修改的态度。让您的孩子成为一名写作的高手，在中少丢分。

【课程特色】
捷梯写作技巧班以先进的教育理念、的师资队伍、丰富的教学经验、系统的教材教学为宗旨。其特点是从扩散思维空间入手，让学生变厌学为爱学；从内容入手，贴近学生生活，记录生活，让孩子在玩，乐，学得，学得愉快。“进了捷梯，不怕作文”，“捷梯作文，”！我们一定会让家长们惊奇地发现：选择“捷梯写作技巧班”，作文竟如此！

【课程设置】
结合学生的年龄特点，激发学生兴趣，从根本上改变学生对作文的畏惧心理，变厌学为爱学。让学生在玩，乐，学得、学得愉快。短期内能解决“写不出内容、写不出特点”等问题。

学习内容：
1.学习阅读知识，掌握阅读方法；
2.学习写作知识掌握写作方法；
3.通过对文章字、词、句、段、篇等知识的训练，使学生掌握的写
作方法；
4.帮助学生建构一个完整的阅写作知识网络，促进写作能力综合发展；
招生对象：4-6年级、1-3年级学生。
收费标准：850元/人

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