培训目标

§ 了解设计领域的新成果和发展动向，掌握较强的视觉传达设计方法和表现技能； § 掌握Adobe Photoshop、coreldraw、Illustrator、Dreamweaver、Flash等主流数字创意工具与技术，以及与平面设计相关的印刷、网络媒介行业知识； § 具备广告设计、包装设计、网页设计、企业形象设计、海报设计、书籍装帧、商业插画等方面的基础理论知识和较强的综合设计和思维能力； § 培养以新数字技术武装起来的职业设计师，具有较高设计能力与数字技能的复合型人才

招生对象

二、招生对象： 中专（高中、职高等）以上文化，有计算机初级基础的学员，具有正常的色彩识别能力和一定的艺术欣赏能力，热爱平面设计，并准备以平面设计师为未来职业的人员

详细介绍

全能广告设计师+网页设计

一、课程体系研发背景： 
平面设计与商业活动紧密结合，在国内的就业范围非常广泛，与各行业密切相关，同时也是其它设计类（诸如：网页设计、展览展示设计、三维设计、影视动画等）的基石。具备了作为一位平面设计师应有的素质和技能，配备基本的电脑设备就可以成立自己的设计工作室，这对于向往自由生活空间的人来说，不但是一条个人创业的，而且是一种令人向往的生活方式。 
二、招生对象： 
中专（高中、职高等）以上文化，有计算机初级基础的学员，具有正常的色彩识别能力和一定的艺术欣赏能力，热爱平面设计，并准备以平面设计师为未来职业的人员。 
三、培养目标： 
§    了解设计领域的新成果和发展动向，掌握较强的视觉传达设计方法和表现技能；
§    掌握Adobe Photoshop、coreldraw、Illustrator、Dreamweaver、Flash等主流数字创意工具与技术，以及与平面设计相关的印刷、网络媒介行业知识；
§    具备广告设计、包装设计、网页设计、企业形象设计、海报设计、书籍装帧、商业插画等方面的基础理论知识和较强的综合设计和思维能力；
§     培养以新数字技术武装起来的职业设计师，具有较高设计能力与数字技能的复合型人才。 
四、教学内容简介 
阶段：从零起步，学习美术基础（素描、色彩），计算机实用技能（office商务应用）课程。具有一定的造型能力，并并能够熟练使用基本输入输出设备，如：数码相机、扫描仪、打印机等设备的使用及综合素质课等。 
第二阶段：计算机辅助设计（专业软件photoshop、coreldraw等）课程，以及基础设计（字体设计、构成设计）课程。能够熟练使用相关设计软件，使学员对广告创意、构图、色彩、文字设计等有深入的认识，并通过大量的练习来熟练掌握它们的使用技巧。 
第三阶段：专业主干课程（VI设计、海报设计、包装设计、印刷工艺、版面设计、书籍装帧设计、宣传册设计），能够独立完成整套创意策划设计制作工作。 
第四阶段：综合实训课程（主题平面广告设计、产品包装设计、企业CI设计、企业宣传册设计），艺术设计与应用结合的课程。 
五、学员应掌握技能： 
1、掌握计算机基本知识、操作系统的使用，计算机硬件、网络基本知识，word\excel\powerpoint的应用。 
2、能够熟练使用coreldraw、Photoshop、Illustrator等平面设计软件，掌握PageMaker相关排版制作软件。 
3、掌握平面设计行业的所需要的基本操作技能和设计技巧；具有独立完成平面作品设计与制作的能力。 
4、掌握Flash、Dreamweaver网页设计软件的应用。 
5、掌握广告创意的基本表现方法和广告文案的撰写，了解各个行业的广告设计的特点，广告公司的工作流程，掌握常用的印刷工艺与流程。 
6、通过灵活运用多种软件，多方位资源整合，以期达到综合运用和设计能力的锻炼和。 
六、教学内容与学时安排（合计：450小时）

七、课程设置及教学进度： 
说明： 
1.遇到相关活动，课程顺延（如法定节日、学校大型活动）。 
2.根据教学进度及学员接受程度，可适时安排相关课程交叉同时进行。 
3.第11-13周要进行ITAT认证 
4.第21周结业（7天*20周=140天，周六、周日休息） 
5.上课时间上午9：00—11：30，下午13：00—15：30
八、培训特色： 
阶梯式模块化教学 
“项目实训+案例”教学法 
课堂讲解+演示+操作+个别辅导 
小班授课（20人左右，一人一机，免费练机） 
入学签订就业，合格安排实习、就业。 
专职教师授课，免费为基础薄弱学员辅导 
九、课程对应择业方向与岗位： 
可在各类广告公司、形象策划公司、出版社、印刷公司、各类媒体、规划设计院以及相关企业等单位从事平面设计、网络设计、包装设计、广告设计、书籍装帧设计、企业CI设计、网页设计、展览展示设计、景观设计等工作。 
创意策划师、网页设计师、广告设计师、平面艺术设计师，企业CI设计师、展示设计师、包装设计师。