“小神童”快乐作文课程 

一、课程介绍：

“小神童”快乐作文属于小神童系列的课程，从小就很好的教育孩子怎么去写好作文，对孩子的将来是有很大好处的。我们就简单的说说。

好处一：写作文是需要思考的，这就培养了孩子的思考问题的能力。给你出个作文题目，你就需要根据作文题目去组织材料。这又锻炼了孩子的组织能力。

好处二：写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。组织搜集材料，必须阅读啊，不读是不知道这资料到底合适不合适。要写作文了，你再去找资料，是不是有点晚了。所以就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。

好处三：写作文可以开阔孩子的思维，让孩子敞开思想，任意的需想象，然后写下来。这就培养了孩子的思维，去拓展。

好处四：培养孩子的语言表达能力，可以更好的组织言语。

作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

作文也是一门课，上课时教师可出题，学生也可自己，围绕题目思索，组织，分段编写，至时交卷，教师批改，评分，发还给自己修改。

总之写作文对孩子的好处很多，所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。给孩子一个好的将来。

二、适合对象：

     1年级以上学生均可以开始进行看图写话方面的基本的作文训练。

三、学习目标：

1. 学生通过学习掌握作文的体裁和种类

2. 学生通过学习掌握作文的六要素

3.学生通过学习掌握开头、正文、结尾的写作方法：

 开头的写法：   (1) 背景法： (2) 人物法： (3) 主题句法： (4) 问题法：  (5) 惊语法：

(6) 故事法： (7) 数据法： (8) 引语法：   (9) 定义法：（10）夸张法：

 正文的写法： (1) 演绎法： (2) 归纳法：

 结尾的写法： (1) 简要评价或作结论：   (2) 重复主题句： (3) 用反问句结尾：

(4) 提出展望或希望：     (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

4. 学生通过学习掌握写作要点：确定文章主题有哪些原则？如何正确地提炼主题？简述材料与主题的关系，选材的基本要求有哪些？结构的基本要求有哪些？常见的叙述方式有哪几种？等等要点。

5. 学生通过学习掌握写作的基本功。

四、课程特色：

1、通过教学让学生掌握作文的基本功： 学会审题、学会积累和运用词汇、学会联想与想象、 学会观察生活、 学会写景抒情 。

2、教授各种方法作文水平：（仔细观察 、多阅读 、常练笔、发挥想象力 、多读书）

五、课程设置

六、开课时间

  暑期报名即将开始，欢迎电话咨询！

七、师 资

   有多年教学经验的在校作文老师授课