众所周知，作为全为的日语能力认定，日本语能力（JLPT／The Japanese-Language Proficiency Test）是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语能力和认定，在中国通常又叫做日语能力。而近年来人气不断上升的同时，2010年的等级划分和分值、合格要求又都有了一定的变更和重组。在这里就新日本语能力N1的做一些归纳和总结。

      首先，从听力的角度来说。新日本语能力是通过综合和各单项的及格分来评定是否及格。也就是说，综合必须在合格分以上，各单项分必须在各单项分设定的及格分以上才能视为合格。语言知识（文字、词汇、语法）、阅读、听力各个单项都要求19分为合格分。那么对于中国的日语学习者来说，总是觉得头疼的听力就变得更为重要了。以往可以听力不花太多功夫多做语法题和阅读就可以通过的学习者，在新中就会觉得无所适从。个人认为，听力的关键在于多读多说，而不是一味的做听力练习题。很多学员会在日语学习时把课文和基本句型读熟，而课后练习往往只是做个笔头练习。建议：

      1， 把每个练习也都读很多遍。这样在语法的熟悉程度和单词的发音上都会有较大的，自然而然就了听力的理解能力。

      2， 养成做听力练习时做笔记的习惯。因为很多人不是听不懂日语的对话和句型，而是没有记下要点，当问题提出后忘了答案应该是什么了，特别是需要做一定计算转个弯的问题尤其如此。

      其次，从文法和单词的角度来说。文法和单词是中国人学习者的强项，很多单词和语法没有学过，但是通过对汉字的理解就可以大体上推断出其基本用法和意义。所以在学习时建议：

     1， 读熟例句，熟练程度。

     2， 大量做题，做到不看选项也能猜出答案。

      后从阅读的角度来说。阅读在中占到的时间比重大，也是容易失分的部分。很多者说在中并不是时间不够，看完了也还是不懂。其实这是对日语文章的结构还不熟悉的问题。建议：
      1， 阅读的关键还是在单词量，掌握的单词量越大就越容易懂。在阅读中要学会抓关键词，这样了阅读的速度，也了准确度。

      2， 学会带着问题找答案。中先看问题，然后再到文中找答案。这样的话就有的放矢，节省时间。

      3， 注意文章的细节问题，例如文章的标题和出处。往往很多阅读文的出处和标题是文章的中心思想，因此“对于本文作者想要表达的是什么？”这样的问题很有参考价值。
以上是笔者对能力的一点经验和心得，希望能对广大日语学习爱好者有所帮助。
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