上课时间：

电话咨询

课　　时：

100课时

使用教材：

新概念第二册+老师补充材料

学 　 费：

￥元

学 杂 费：

￥0元

担当：

招生对象：

学了新概念一册或初二、初三的在校生或毕业多年但英语基础较好的学生

学习目标：

掌握1500多个新单词，450个左右的短语；

续读课程：

新概念2

课程特色：

更系统地学习和掌握语言的表达方法，搭建语法框架，进一步口语、听力和协作，在一册的基础上，英语的综合应用能力。

备 注：

教学内容 第1-7课 单词:掌握attention, business, public, decision等词; 口语:描述去影院的经历；周末不上班的感受 第8-14课 语法:复习比较级和; 口语:描述所住城市的环境描述一个演出团体;要求搭便车 第15-20课 掌握pay the bill , might as well, be interested in doing sty;口语:描述自己在公司的薪资情况;交通违规罚款 第21-27课 掌握come into use, dream of doing so抯uch..that; 口语及写作:描述生活环境;野营 第28-36课 掌握as usual, be in sight, of one抯 own than..usual; 口语及语法:描述一个者的故事;喜欢的运动;书信 8 第37-43课 掌握look forward to, dream of, settle down, ask for等; 口语及语法：描述奥运;询问病症及治疗;了解南极第44-55课 掌握take the risk, out of breath, catch up with, account for等;口语及写作:被动语态,同位语从句;it做先行词 8 第56-63课 口语写作:描述车赛,强调结构,因祸得福的故事,原因状语, 描述事故并分析原因 第64-70课 掌握sever as, put forward, hold up the traffic; should have + done;描述一个纠缠不休的朋友；考驾照的经历； 第71-77课 口语及语法:了解有关大本钟的信息；虚拟语气单元复习;描述灾难呼救；愚人节的故事 8 第78-85课 掌握make effort to do , be used to doing ,used to do , 口语及语法：描述乘飞机的经历；描述自己的老师 8 第86-91课 掌握use up,on this occasion,keep in touch with,run out of,口语:描述矿难;描述一个因口误而引起的笑话 第92-96课 掌握compete against,come up for breath等定语从句,倒装句,写一篇关于火灾事故的调查报告 8