课程

教学内容

课时

第1-10课

复习音标;学习以be动词引导的一般疑问句口语:

打扰别人,表达谢意和歉意,询问别人的国籍、职业等

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第11-22课

复习音标;学习以be动词引导的一般疑问句口语:

打扰别人,表达谢意和歉意,询问别人的国籍、职业等

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第21-30课

学习名词所有格;名词复数;初步了解祈使句

以whose, who引导的特殊疑问口语交际:使用祈使句;语法:there be :句型

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第31-40课

现在进行时:口语:what about +sb./sth.?询问情况;

祈使句的否定式；一般将来时,区别现在进行时

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第41-50课

语法:不可数名词一般现在时;序数词；情态动词;can；

口语:询问并表达是否喜欢某物及需要某物

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第51-62课

口语:能够描述天气状况,每天的生活及工作;

国籍与国名一日三餐的表达;描述时间及购物时的所求

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第63-72课

口语:描述病症及解决方法，掌握电话用语；

语法：一般过去时；学习反身代词；一般过去时;复习

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第73-82课

语法：副词修饰动词have的用法;

口语：问路、购物、看病及制订约会；外出吃饭

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第83-92课

语法：现在完成时的用法;

口语:能简单表达外出度假参观城市,参观城市

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第93-102课

语法：will引导的一般将来时，宾语从句;

口语：询问房价及住房搬迁;乘车购票;描述物品的特点

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第课

语法：动词不定式；形容词的比较级和

感受;购买衣服用分期付款的方式购房及操作方式

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第课

语法：学习以so, neither为开头的倒装句及不定代词及过去进行时;

口语：请求兑换零钱；邀请别人吃饭

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第课

语法must ,can所表达的肯定猜测和否定猜测及可能性猜测间接引语时态的倒移;口语:超车及罚款,谈论明星

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第课

语法if引导的条件状语从句含有不同时态的被动句口语购买彩票及表达梦想

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