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少儿初级英语培训班
一、教学基本设计
儿童学习语言的大就是模仿能力强。同时，在儿童阶段，他们对任何事物都好奇、好问、好表现、好表扬、好竞争，我们称之为“五好”，根据“五好”还开展教学才能让他们保持浓厚的兴趣及良好的教育效率。因此，以发挥儿童模仿能力为主导，以满足“五好”为基础，小新星教学开展主要为语言素材的“输入”和语言技能的“输出”，其基本思路为：
1、示范：这一步骤中教师的角色是展示者（Shower）和引导者（Conductor）,道具是增强现场真实感和引发儿童兴趣的物质手段。
2、模仿：这一步骤中教师的角色是示范者(Demonstrator),游戏的设计、操作和临机处理是关键。
3、操练：这一步骤中教师的角色是表演活动的参与者（Joiner）和提示者（Drawer）,而选用趣味性强、情节简单、语言儿童化的童话做剧本是前提。
4、巩固：这一步骤中教师的角色是评价者（Appraiser）,孩子的参与度是。
二、教材介绍
少儿初级系列教材共分4册，覆盖生活常见用语及语言素材，并包含阶段主要词汇及句型。主要教学目标为培养浓厚的学英语兴趣和培养正确的学习方法；训练准确纯正的语音语调；突出听说交际能力的培训；学会运用音标拼读生词；学会英文句子360句以上； “三会”单词(能听、说、认)420个以上；能、熟练背诵1000词以上的英语课文。
这些语言材料采用“集中主题”的方式，融入四个经典的儿童童话故事，以英语剧本的体裁展现出来。四个故事分别为：《白雪公主》、《丑小鸭》、《杰克和仙豆茎》、《汉瑟与格瑞特》。
少儿初级教材每册包含：书、生词本、直拼图（或书写条、速读本、故事读物）、磁带、书包。每册教材配置物品依教学需要稍有调整。
三、开班与招生介绍
小新星少儿初级英语系列分四学期学完，每学期时间为3个月左右，每周授课两次，每次120分钟，25次/学期，同时，每周教师电话辅导教学。少儿初级系列全部学完时间约为一年零二个月（层级迭进，除春节外中途不停课）。学校适时开展赠送教材及学习礼品等活动，可随时关注本网站公告。
少儿初级班招生对象为6—9周岁，或1—3年级学生，个别英语启蒙较早的幼儿园大班学生也可参加。少儿班主要集中在每年2月、6月、8月、12月招收新生。同时我校全年接受报名，当报名学生累积达到一定数量（每班不超过25人），即开新班。
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