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托福词汇

授课机构 苏州朗阁雅思托福培训中心
上课地点 苏州市干将东路566号宏盛大厦五楼|详细地图
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托福词汇

·         课程介绍:

TOEFL写作中词汇的选用
    首先,我们先来看看词汇量。所谓词汇量,从宏观出发指的是你所掌握的单词总数。比如说你为了参加托福,整日茶饭不思,大门不出在家苦苦求索,用大脑细胞换来的单词记忆量。
  
  这个首先的是你的阅读能力,当你看到这个单词的时候好像形同陌路,也有点似曾相识,但是可以很大程度上帮助你理解整篇文章的意思,如此一来,你做TOEFL阅读部分的时候,词汇量的大小决定了你对文章的认知程度。可是对于写作而言,这个单词量就要另当别论了,或许你可以有几万个单词在大脑里,可是谈到写作,就很难用单词量来衡量你的具体应用了;换句话说,你认识他们每一个人,但是他们是不是认识你就不好说了。
  
  很多同学背单词的坚韧精神让我佩服不已,但一如既往地记忆的确很好,可是在写作方面还是有很多苦恼:一般是提笔忘字或者词汇的使用,还有就是句型过于简单罗列,使得整篇文章缺少亮点和层次感。想要避免提笔忘字,就要谈到词汇要怎么记忆了,纯粹的单词表记忆,破坏了单词之间的联系性,积累写作方面的单词,好不要逐一地背单词表,按照字母顺序排列的单词,彼此之间的联系太少。针对这一特点,市场上TOEFL写作类的图书都做了很多调整,经常在每篇范文之后附加了文章中好的词汇和短语,这样在你学习了范文的写法之后,再回味一下文章中的词汇精华,一举两得。如果有充分的时间,可以选择一些文字类新闻多一些的英文网站,YahooMSN之类的就不错。通过阅读新闻来积累单词,首先很多社会新闻可以成为我们写作的构思素材,其次多元化的新闻,不容易产生死背单词的枯燥感。
  
  关于词汇在TOEFL写作中的应用,我觉得要顺其自然。有些考生总是喜欢找一些级别高的单词,甚至是被人冷落的单词进行记忆,这就好像让莎士比亚去考托福一样,级别相差太多。我见过很多学生,尤其是高中生,因为记忆力还保持在茂盛期,所以偏爱这种类型的记忆;这样做的优点在于你的单词量扩展得很好,基本可以参加GRE的,缺点就是牺牲太多时间,也会损害记忆能力。针对TOEFL,词汇上的升级其实也很简单,我们来看下边这个例子:
  
    important?significant?magnificent
  
    具体应用到句子中:
  
    1.WTOisplanninganimportantconferenceaboutcommercialregulations.
  
    2.Itisasignificantcontributiontothesociety.
  
    3.WehavevisitedthemagnificentForbiddencity.
  
    这几个词大家都很熟悉,都有重要,华丽的意思。可是作为同级比较的形容词,它们之间的关系则是递进式的,其强调的重要或者华丽的程度也在逐渐。如果你按照这样的顺序来进行记忆,不但可以记牢这几个单词,而且可以得到如何应用的真谛。所以所谓的词汇的应用,要从基础开始,打好基础之后再进行积累,切忌操之过急。再来看看下边这个例子:
  
    Humilityhumiliatehumiliatedhumiliating
  
    这几个词汇都是由humility衍生出来的,但是意思大不相同,humility是我们的传统美德,叫做谦卑,和pride正好是反义词;humiliate却是使人蒙尘的意思,humiliatehumiliating一般口语使用偏多,指的是感觉很丢脸,没有面子。例如:Ifeelhumiliated或者itishumiliating.有时候,与其花费大量时间去记忆新单词和词组,都不如在已经掌握的单词中进行联想性的扩展来的有效和实惠。其实道理很简单,说一个东西好,很好,到非常好,相当好,甚至好到不能再好,这是一个纵向比较的记忆方法,按照级别的不同进行选择性的记忆和使用。
  
    我们再看看下边这个例子:
  
    Soamazingarethesecrewmembersthattheyhavesuccessfullyaccomplishedspacewalkwhatabriliantmission!
  
    这句话是某英文网站对神舟七号的评价,这个属于句子的倒装,但是强调的内容是amazing。这个词意思很广泛,而且同义词也有很多,例如incredible,wonderful,甚至unbelievable,这里用amazing是表示难以置信的好,类似incredible,是对太空行走这次任务完成的积极评价,这就是词汇的同等记忆了,这几个词都有美妙,奇妙,难以置信之类的意思,记忆的方法属于横向比较,也就是说,都是表示好到不能再好之类的意思,但是好的方向不同,所以单词的选择会有区别。
  
    托福写作中句子句型的使用
  
    我们来看看句子吧。如果说单词是句子的灵魂,那句子就是文章的基石,而句型则是不同品质的基石,可以让整篇文章充满多样的色彩,读起来让人很有兴趣。虽然句型的变化很多,可是针对TOEFL文章的特点,一篇接近300字的议论文,IBT在注重文章的完整性和一致性的同时,也需要文章有精彩的内容。可是文章篇幅有限,我们仅仅需要熟练地应用几个不同的句型,就一定会给评分人留下很深刻的印象了
  
    句子中的修辞
  
    我们看看下边的几个例句:
  
    1.Knowledgewillneverlie|
  
    知之为知之,不知为不知,是智也。
  
    这个句子使用了拟人的修辞手法,赋予了knowledge生命,形象化了知识的严谨性,同时也避免了直接翻译的繁琐冗长。
  
    2.Thatinformationcomesveryimpressivelytoeveryoneinthejobmarket
  
    那一信息使所有正在找工作的人为震。
  
    这个句子也间接使用了拟人的手法,人性化了Information这个词,come可以把人们接受信息的过程表达的更生动。
  
    3.Confidenceneverfailstoplayasignificantroleinyourentirelife
  
    自信在你一生中扮演极其重要的角色
  
    这个句子中neverfail表示双重否定,用以加强肯定的成分。
  
    这几种句子中的修辞手法都可以使句子的意思表达起来更生动,让人读起来容易接受,同时也避免了直接翻译的很多缺点。
  
  强调句的应用和举例说明
  
    孔子《论语》中的这个经典语句可谓家喻户晓,一句有朋自远方来,不亦乐乎道出了中华民族作为礼仪之邦的特点。在托福中,这句话可以应用在关于friendship的文章,这句话直译过来说的是:有朋友从很远的地方来看你难道不是一件很开心的事情吗?通过中文理解,我们知道这句话所强调的部分是:一件很开心的事情。开心有很多词汇可以选择,常用的有happyglad,一点的有enjoyablepleasant,再一点的还有incredibledelightful。应用到实际写作中,可以使用itis做一个强调句来凸显这句话的特点,例如:
  
    Itsdelightfultohavefriendsfromdistantlands
  
    在这个句子中,除了deightful以外,其他句子成分都很平常,每个人都会写,所以即使是评卷人看到这个句子也不会觉得稀奇,那么作为强调句,恰好是delightful这个词,代表了一种发自心底的喜悦和开心,让读过这个句子的人都有眼前一亮的感觉,这也就达到了强调句的作用。然而happyglad也都有快乐之意,但是和delightful相比就显得不够级别了,明显高兴的程度不一样,delightful更能显示一种喜悦带来的兴奋,迎接千里迢迢来访的朋友这样的表达恰当不过了。可以起到强调作用的句型结构有很多,我们能够用到的同位语从句和倒装句都有这样的作用,例如:
  
    ItisanundeniablefactthathumanactivitiesharmtheEarth.
  
    这句话中that后边引导的就是要强调的内容,即anundeniablefact.为了突出harmtheEarth是一个不可否认的事实,做成这样一个句子。
  
    Onlythrougheffectivemeasurescanthegovernmentresolvethedispute.
  
    这句话强调的就是only后边的effectivemeasures,而且翻译过来是只有同过有效的措施,强调的性,无二法门。
  
    为什么要倒装
  
    从字面上解释,倒装句子的特点就是把句子倒过来说,这样的解释过于直白但却很实际。根据英语句型结构特点,因为要强调才会选择去倒装。我们看看下边的两个例子:
  
    1.Sosevereisthisproblemthatwehavenoalternativebuttotakesomefeasiblemeasurestodealwithit.
  
    2.Soamazingarethesecrewmembersthattheyhavesuccessfullyaccomplishedspacewalk.
  
    句子中划线的部分就是倒装结构的强调所在,关于倒装句的作用,前边已然讲过,这里就不多说了。在TOEFL的具体应用中,我们需要在写作实践里进行检验。
  
    Onlythrougheducationcanweriseintheworld.
  
    Onlybyreceivingeducationcanweriseintheworld.
  
    从句什么时候使用
  
    在托福写作中,从句句型还是应用比较广泛的,常用的主语、宾语从句,定语从句,还有我们讲过的同位语从句。我见过的托福写作范文中,包括CBTIBT的两类作文,段落中从句出现的频率都是很高的,尤其是段introduction中,一般做背景介绍的时候都会使用宾语从句,例如:somepeopleclaimthat在文章的主体部分中,为了体现句式的变化,各种从句交替应用就显得很重要;即使在iBT导入了firstdraft的概念之后,对文章的内容要求也没有改变要求,需要体现完整性和统一性。有一点值得注意,从句虽好,但不宜过多重复,这就好像美酒虽好,但不要贪杯的道理一样。好钢用在刀刃上,从句的优点是简单句不能比拟的,但只有简单句结合从句,才能体现句子的多变性;也只有全部的句子都为主题句服务,文章的整体性才会更好的体现。以下是议论文写作中比较好的一些从句例子:
  
    1.Manyexpertsclaimthatpeopleshouldpositivelyparticipateingarbagerecycle.
  
    宾语从句,一般出现在首段背景介绍部分。
  
    2.Horrormovies,inwhichtheremightbebleedingandterrifyingscenes,arenotrecommendedforchildren.
  
    定语从句,一般在主体部分中比较常见,用以解释说明,达到简化句子的目的。
  
    3.Aslongasyouareastudent,youshouldalwaysbehaveyourself.
  
    状语从句,让步状语从句比较常见的使用although或者though来引导,这里介绍一个使用aslongas来引导的句子,这个例句可以解释成做和尚撞钟。
  
    4.Whenitcomestopsychology,mostpeoplebelievethatitisabehavioralstudy.
  
    时间状语从句,例句中的应用表示了当谈到的时候,这是一种美式英语中经常出现的句式,口语和书面语都可以使用,各位掌握。
  
    谚语的选择和使用方法
  
    谚语,即proverb。很多都陪伴我们一路成长,有很多的警世名言都可以应用到写作中,可以给你的文章说服力。谚语的应用一般要注意一下几点:
  
    ,要考虑到东西方文化的差异。毕竟我们的文章是给外国友人欣赏的,所以要注意谚语的背景。说句不客气的话,我们上下五千年的历史长河里流淌了太多的文化,有太多东西让这些可爱的人看不懂了。
  
    例如:nopain,nogain不劳无获,nosacrifice,nogain不入虎穴,焉得虎子
  
    这两个nono的成语很多人都知道,其含义可以被全人接受,所以在TOEFL的文章中被频繁使用。但是,nohunt,nobark这个成语,直译过来是说不去打猎就不需要听到狗叫了,成语里的典故讲的是韩信说过的一句话:鸟尽弓藏,兔死狗烹。这句话我们很容易理解,而因为文化背景的区别,从原文理解起来对西方逻辑有点困难,所以不建议各位在托福的写作中应用。
  
  第二,学会灵活地运用谚语。挑选谚语是步,接下来的就是你如何去使用它了。比较常见的是作为主旨句出现在段落之中,这个前边提到了一些,例如:KnowledgewillneverlieItsdelightfultohavefriendsfromdistantlands。表示友谊重要性的还有Friendshipneversinks即友谊之船永不沉没,等等。
  
    以下提供一些写作中比较常见的好的谚语,希望各位斟酌使用。
  
    Practicemakesperfect熟能生巧
  
    Patienceistheroadtounderstanding理解万岁
  
    AllroadsleadtoRome条条大路通罗马
  
    Attitudesdefineeverything.态度决定一切
  
    Everycoinhasitstwosides.有利有弊
  
    Onesmeatisanotherspoison.己所不欲,勿施于人
  
    讲了这么多的句型和从句,应用起来也要注意方法,切忌移花接木,强买强卖。我见过很多考生喜欢写强调句,因为格式简单,模仿起来也容易,但是如果在每一个段落都出现倒装或者强调句,那也就不能凸现强调的意义了,反而让人感觉重复,索然无味。有些时候文章的段落里是不需要大篇幅应用从句的,强行介入的从句反而会使句子读起来文字繁冗罗列,好像负担很重的样子;谚语的使用要谨慎小心,合理的使用可以让人对你佩服的五体投地,盲目的应用可能会让人曲解你所表达的意思,所以我们不要做画蛇添足的事,对于TOEFL文章而言,更多精力要放在段落的整体性上,不需要应用的语法和词汇就干脆不用,宁缺毋滥。
  
    构思协调结构,结构配合论证,论证揣摩方法,文章才会有整体感和说服力;单词组成句子,句子形成段落,段落构成文章,不仅仅针对TOEFL,任何一篇好的文章都不是一个孤立的个体,而是一点一滴积累起来的,有一种群拥而起的感觉。文章中闪光的词汇和句型,都是点滴的精华,使得你的文章可以让人读后有一种赏心悦目的感觉,如果这样的话,你的作文就了,因为只有读者说好的文章才是真正意义上的好文章。
  
    PrivatehighwayorPublictransportation
  
    Ibelievethatourgovernmentshouldspendmoremoneyontransportation.Hereiswhy.
  
    Firstofall,publictransportationsuchasbusesandsubwayscandeliveragreatamountofpeopleatthesametime.Forinstance,subwayscanalwaystransferhundredsofpeopletotheirdestinationsassoonaspossible.Longdistancebuseswillgiveahandfulofhelptomanypeoplewhoworkinadifferentcityastheylive.Inaddition,localbusesareheroesformakingoureverydaylifeeasier.
  
    Secondly,publictransportationcaneffectivelyrelievethetrafficcongestioninrushhour.Forexample,livinginametropolitanlikeNewYorkorToronto,peoplearehighlyrecommendedtotakepublictransportation.Notonlythegasolinepricetodayisscaringpeopleaway,buttheyalwaysagreethatitcantakethemforevertogetoutofatrafficjaminrushhour.
  
    Lastbutnotleast,busesandsubwaystodayaretypicallypoweredbylowemissionfuelsandevenelectricity.Thegovernmentshouldrealizethatthiswillmakeagreatcontributiontothecitysenvironment.Intheotherhand,environmentalproblemhasbeenraisedasaglobalconcern.Ithinkourgovernmentshouldnotconsiderthefutureimpactofcaremissionsatlast;otherwisetheywilleventuallyspendmoremoneyfromtheirbudgettosavetheenvironment.
  
    Asamatteroffact,highwayimprovementissomehowrequiredaswell.Nowadays,inthecityIamliving,almosteveryfamilyownsacar.Myparentsarelivingoutsidethecity,theydrivetoworkeveryday.Inholidays,theywillinvitemetohaveatrip.Wecanplanthetripwhereverwewanttogo.Peoplehavemorefreedomtotravelwithcars,anditturnsoutthathighwaysarealwaysoccupiedduringweekend.
  
    Toconclude,publictransportationrequiresmoreattentionfromourgovernment.Forinstance,suchasthequalityofbuses,theappropriateincreaseofroutesandthesafetyconcerns

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