课程详情
科高全日制日语班@昆山哪里有全日制日语#昆山科高全日制日语
1.课程体系研发背景：
顺应昆山经济发展以及对复合行人才的渴求，大竞争时代，只有投资自己，自己的内在价值，自己的核心竞争力，才有可能在激烈就职拼搏中谋到一席之地，掌握外语。就外语而言，无非是英、日、法、德、俄、韩、西班牙……，衡量一门能否赖以为生的外语标准，是能讲会说，甚至会写。然而日语要达到能讲会说并不困难，昆山近年来国内大量引进外资企业，特别是日资企业。而日语方面的人才相当紧缺，作为一门外语，日语也越来越受到大家的重视。为顺应社会经济发展与大众的需求，科高开设了日语班，让所有愿意学习日语的社会大众，能够不贵的快乐学日语。
2.招生对象：
凡符合以下条件者，均可以参加培训。，对日语感兴趣，工作中需要日语者，希望学习日语，日资企业管理者或有留学计划的学员。
3.培养目标：
本课程主要是培养复合式办公人才，学员毕业后可以大限度的发挥场景日语，从而达到学以致用的目的。本中心本着“学员梦想自科高开始”为办学宗旨，通过会话中情节，场景设置，让学员自然的使用日语，力图从政治、经济、教育、环境、社会生活、科技水平、文化体育等各角度，为学员打造一个的日语学习环境。旨在培养以“理论+实践+技能”型的办公精英
4.教学内容与课时安排（合计：670小时）：
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课程 类别 |
课程 名称 |
教学课时 |
课时分配 | |||||||||
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总课时 |
理论
授课 |
实际
操作 |
作业 |
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个月 |
第二个月 |
第三 个月 |
第四个月 |
第五个月 |
第六 个月 | ||
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基本课 |
职业礼仪 |
10 |
5 |
5 |
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2 |
3 |
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5 |
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日本风俗 文化 |
12 |
12 |
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4 |
4 |
4 |
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专业课 |
精读课（新日本语1、2、3） |
470 |
456 |
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14 |
80 |
80 |
80 |
80 |
80 |
70 |
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听力课 |
79 |
79 |
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13 |
16 |
16 |
16 |
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18 | |
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补充课程 |
会话日语课 |
56 |
56 |
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14 |
14 |
14 |
14 |
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常用语法解析课(泛读) |
18 |
18 |
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8 |
10 | |
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影视与沙龙 |
14 |
14 |
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2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 | |
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打字 |
5 |
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5 |
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1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
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户外活动课 |
6 |
6 |
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3 |
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3 |
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合计 |
670 |
646 |
10 |
0 |
14 |
111 |
116 |
120 |
117 |
104 |
102 | |
每阶段都会、总结、归纳。为了及时掌握学员的学习情况，合理调整安排课时。
附表：
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科目 |
课程内容 |
小时 |
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基础发音（此部分包含在新日本语初级1） |
正确掌握五十音图平假名，片假名的写法和读法，正确掌握日语中长音，促音，拨音的发音规则。 |
20 |
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新日本语 教程初级1 |
第1课和第2课是语音部分。第3课至第20课分4单元，每课由基本句例、基础会话、生词表1、应用会话、生词表2、日语小知识、句型-语法指导、词汇-表达能力指导、练习等部分组成。每个单元附有“日语童谣”“单元句型复习”等专栏。着重培养学生听、说、读、写的基本能力，
，学完后学员可掌握 800词汇，90语法，可以进行一些简单的日常交流以及工作方面的交流。可以达到能力N5以上水平。 |
140 |
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新日本语 教程初级2 |
第1课至第20课是分5个单元，每课由基本句例、基础会话、生词表1、应用会话、生词表2、句型-语法指导、词汇-表达能力指导、语言与文化、练习等部分组成。每个单元附有“介绍中国”“日语童谣”“单元句型复习”等专栏。学完后学员可掌握 1200词汇，120个语法，主要内容包括：语法结构、语言功能、词汇扩展和语音训练，给予学生大限度的实践机会。在新日本语教程初级1基础上，学习更深层次的语法，结合听力和会话，对所学知识进行融会惯通的巩固。可以达到能力N4级以上水平。 |
140 |
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新日本语 教程中级 1 |
第1课至第18课，每课由基本句型、课文、会话、词汇表、语法-句型解释、练习、日语小知识等部分组成。讲述主人公及若干日语专业应届毕业生找工作、进日企、参加培训、实际工作等为主线，以叙述、书写、对话等方式，直接或间接地体现因中日两国文化差异所带来的语言表达上的特点。语言知识方面，在突出N3级词汇以及包括敬语在内的语法要点的同时，还配置了以理解为目的的解说和提示，并辅以大量的练习题。 |
170 |
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日语听力教程及的听力题 |
在新日本语初级一和二与中级一的基础上，把听力作为辅助，帮助学员锻炼自己的听力水平。 |
79 |
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日语会话及场景对话 |
在新日本语初级一和二与中级一的基础上，把会话作为辅助，帮助学员锻炼自己的会话水平。学员的听，说，读，写的能力，以便取得更好的学习。 |
56 |
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日本语常用语言解析课 |
精选常用词汇，把词汇的规律与规范，以精析的方式教授给学生，使学生在短时间内词汇量，并能活学活用。 |
18 |
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影视与沙龙 |
通过观看日文节目或者原版日剧，加强学生对日语语境使用语言的掌握度，切实体会日本文化。 |
14 |
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日文打字篇 |
熟练掌握日文打字，可用于日常工作及网络日文输入。 |
5 |
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职业礼仪及日本文化的讲解 |
面试礼仪、职业素养与用餐礼仪课程融入于日本文化 |
22 |
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户外教学 |
藉由户外情境式教学，让学员习惯于生活应用日语 |
6 |
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总计 |
670 | |
教材
5.学员能掌握技能
5.1学员能掌握日语的所有发音，会读所有的假名，掌握日语输入法。
5.2了解日本的风俗习惯，掌握与日本人对话时的日常寒暄语及问候的礼节。
5.3学员词汇量能达到2500左右，熟悉办公用语，如普通书信，留言，邮件等。
5.4能够用日语简单的和日本人交流，以及拥有在日本生活的基本会话能力。
6.教学安排
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时间
上下午 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
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上午 |
精读 |
精读 |
精读 |
精读 |
精读 |
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中午休息时间 | |||||
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下午 |
听力 |
情景 |
影视欣赏 |
写作 |
听力 |
注：影片赏析或者日语沙龙活动是或者是日本风俗文化的讲解或者是户外活动，每月的周三下午依照授课进度都是机动调整的。（次课程表仅作参考）
7.教学进度说明
7.1遇到相关活动，课程顺延（如法定节日、学校大型活动）
7.2根据教学进度及学员接受程度，可适时调整课程进度。
7.3每门课程都要进行考核。
7.4上课时间：周一至周五，每天4节课，每节课70分钟
第1节课(9:00至10:10) 第3节课(13:30至14:40)
第2节课(10:20至11:30) 第4节课(14:50至16:00)
8.培训特色：
8.1科学分级，因材施教
学生入学前必须经过标准的水平，内容主要是针对阅读，语法，词汇量以及口语等日语综合能力的量化，以准确定位学生学习起点，同时学生的入学水平将有利于我们的老师有针对性地进行教学，正是因材施教。
8.2专业师资，专业教学
科高教育拥有强大的专职教师队伍：各位均毕业于日语专业的教师完全不同于其他许多培训良莠不齐的师资，科高的日语教师都是拥有日语一级水平的资质，富有经验、认真负责、风趣幽默、亦师亦友，给学生带来更多学习日语的乐趣。
8.3精选教材，注重实用
成熟的系统化的教材：多年的培训经验令科高在教材的选择上更胜一筹。好的教材令学习事半功倍。我们现在采用的教材《大家的日语》是经过全体日语老师一致，在目前日语培训界流行，贴近日本生活，以及实用的教材。情景互动式的教学了传统的中国式教学模式，尤为适合初学者。
8.4授课，方法独特
专业的师资凭借其积累多年的教学经验和各有特色的教学方法，带你领略到现代日语的魅力、感受传统的学习方法、对日语的兴趣。
8.5课程单元化、目标化
结合成熟的系统化的教材，课程的设置实现单元化、目标化，课程系统性更强，连贯性更好，学习目标更明确，学习要求更具体，学习更有成就感。
9.课程对应择业方向与岗位
经过学习，毕业学员可以胜任于日语相关的工作，如：企业复合型办公管理人员，人事，业务，翻译、导游等。
10.主要章节及知识技能点
部分：新日本语教程初级1（共20课）
基础单元
第１課 仮名と発音
第２課 仮名と発音
单元
句型主要如下
第３課 私は 王です。
私は 王です。
王さんは 学生では ありません
奥さんは 日本人ですか
田中さんは 会社員です。北島さんも 会社員です
王さんと 鈴木さんは 夫婦です
第４課 これは 何ですか
句型主要如下
これは 教科書です
これは 会社のカメラです
この 建物は 本社ビルです
あの 方は 佐藤先生で、校の 教師です
第５課 あそこの ベンチに 男の子が います
句型主要如下
ここは CALL教室です
公園の 隣に 交番が あります
食堂に 学生たちが います
北島さんは 図書館に います
つくえの 上に 鉛筆や ノートなどが あります
第６課 ５歳の 園児の クラスは 一つしか ありません
句型主要如下
スーツケースの 中に ワイシャツが 3枚 あります
あの 部屋には 誰も いません
吉田社長の うちに 車が 8台も あります
この 島には 12人 しか いません
この バラは ３本で、１０００円です
第二单元
第７課 休みは いつから いつまでですか
句型主要如下
今 ８時５０分です
今日は ５月5日です
昼休みは １１時から１時まで です
仕事は ５時 に 終わります
先生は ９時に 教室へ 来ます
第８課 ９時から 会議室で 朝礼を します
句型主要如下
私は 毎日 日本語を 勉強します
喫茶店で コーヒーを 飲みます
北島さんは 火曜日から 金曜日まで ４日間 会社へ 来ません
私は 王さんと 一緒に 勉強しません。一人で 勉強します
田中さんは ５時まで 働きます。。それから、院へ 行きます
第９課 綺麗な 写真を たくさん 撮ります
句型主要如下
上海の 夏は 暑いです
私の 会社の 給料は 高くない です
これは 新しい パソコンです
北海道の 夏は あまり 暑くない です
稲本さんの 車は あの 赤いのです
第10課 牛丼は おいしくて 安いです
句型主要如下
あの レストランの 料理は 安くて おいしいです
昼休みに静かで綺麗な公園でお弁当を食べます。
日本語の 勉強は 難しいですが、楽しいです
田中さんは 毎晩 ニュースを 見ます。そして 本を読みます
仕事は 忙しいです しかし、面白いです
中国語も 日本語も 漢字が 使います
第三单元
第11課 受付の 人は 親切でした
句型主要如下
私は 昨日 図書館へ 行きませんでした
先週 仕事は あまり 忙しく なっかたです
受付の 人は 親切 でした
前の 会社は 日系企業でした
絵葉書を １０枚 買いました
第12課 拓哉の 日本語は 大丈夫でしょうか
句型主要如下
台風が 来ますから、校は 休みです
一緒に ケーキを 食べませんか
今年の 桜 は たぶん ３月の 終わりごろ 咲くでしょう
今日の 宿題は 作文だけです
明日 電話を ください
第13課 社宅の 人はみんな 町内会に 入って います
句型主要如下
暑いですから、窓を 開けて ください
王さんは 結婚して います
私は 秋葉原で 山手線に 乗ります
田中さんの 妹は 今年 高校を 出ました
鉛筆で マークして ください
第14課 薬局の 人に 渡して ください
句型主要如下
台風が あったから、飛行機が 遅れました。
この 弁当は 母が 作りました
これは 大事な 書類ですから、丁寧に 書きます
オリンピックは ４年に １回あります
私たちは ３時に クライアントに 会います
第15課 お弁当を 忘れないで ください
句型主要如下
鈴木さんは コートを着て、出かけました
鈴木さんは 何も 買わないで帰りました
あの ホテルは サービスが いいです
ひらがなは 易しいですが、カタカナは 難しいです
そろそろ 帰りましょう
もう 昼ごはんを 食べましたか
第四单元
第16課 屋上で ビールを 飲みながら 花火を 見ます
句型主要如下
鈴木さんは 暇な 時、音楽を 聞きます
野菜は よく 洗ってから、料理して ください
コーヒーを 飲みながら 話しましょう
この バスは 駅前を 通りません
昨日 拓哉君は 友達と けんかを しました
第17課 王さんは 写真が 好きです
句型主要如下
あれは ユリという 花です
これは 博多へ いく 新幹線です
私は 果物が 好きです
私は マイホームが 欲しいです
日本の 山の 中で 富士山が 一番 高いです
第18課 私は 車で 迎えに 行く
句型主要如下
今日は 何も 食べたくない です
田中さんは 院へ 勉強に 行きました
晩御飯は まだ 食べて いません
王さんは 秋に 北海道へ 旅行に いく
正月の 東京は 静かだ
クリスマスは 祝日ではない
第19課 書く 年賀状が 毎年 多く なります
句型主要如下
雪は 降りました
王さんは 水が 止めました
トイレの 窓が 開けえ てあります
空が 暗く なりました
お正月は 旅行を しません。どこでも 込むからです
第20課 暮れは 買い物を したり 大掃除を したり します
句型主要如下
イチゴを ジャムに しました
沖縄へ 行くとき 、海の 写真を 撮りました
食事の 前に 手を 洗いましょう
運動の 後で シャワーを 浴びます
休みの日は 本を 読んだり 子供と 遊んだりします
第二部分 新日本语基础教程初级2（共20课）
单元
第1課 リニアモーターカーは日本の新幹線より速いです
今日は昨日より暑いです
北京と東京とではどちらが広いですか
お金より愛のほうが大切です
横浜は東京ほど便利ではありません
日曜日は買い物とか掃除とかで、忙しいです
第2課 1階にはコンビにもありますし、日本料理もあります
句型主要如下
この機会は使い方が便利です
蘇州は生活しやすい町です
法律の文章は分かりにくいです
豊かさはお金だけではありません
北海道は夏でも涼しいです
この部屋は広いし静かでいいです。
第3課 自転車は観光トンネルを通ってはいけません
句型主要如下
明日の試験は辞書を使ってもいいです
荷物はここに置いてもかまいません
テストの中中は話をしてはいけません
ご飯は全部食べなくてはいけません
奨学金は返さなくてもいいです
難しい漢字の書き方を覚えなくてもかまいません
第4課 人々の生活をもっと豊かにしなければなりません
句型主要如下
暑いので、窓を開けました
五月なのに、雪が降りました
風邪を引いて熱があるんです
台風が来ました。それで、飛行機が飛びませんでした
夕べ、野球の試合を見るのを忘れました
これから会議の資料を準備しなければなりません
第二单元
第5課 本場の味は美味しいと思います
句型主要如下
このバイクは動くと思います
あの子は五月病かもしれませえ
王さんは日本語の辞書を持っているはずです
国際電話はただのはずがありません
私は京都へ二回行ったことがあります
第6課 拓哉も刺身を食べたがっています
句型主要如下
夏休み、アメリカに行こうと思っています
明日はたぶん暑くなるだろうと思います
明日は早く会社へ行くつもりです
子供は大人の真似をしたがります
拓哉君はし新幹線のプラモデルを欲しがっています
私はたまに朝ご飯を食べないことがあります
第7課 田中さんは中国語が話せるようになりました
句型主要如下
王さんは日本の将棋ができます
この店ではクレジットカードを使うことができます
田中さんは麻婆豆腐が作れます
図書館で本が借りられる
近は夫は料理をするようになりました
席はどこでもいいです
第8課 もし、一億の宝くじがあたったら、どうしますか
句型主要如下
値段が安ければ買います
紅葉なら嵐山をお勧めします
明日雨が降ったら、お花見は中止です
このボタンを押すと水が出ます
道を歩いていると大きな水車がありました
いくら頑張っても、いい成績が取れません
第三单元
第9課 荷物が棚から落ちそうです
句型主要如下
北京に来たので、万里の長城へ行ってみたいです
この村は静かすげてさびしいです
このケーキはとてもおいしそうです
友達が来るので部屋を掃除しておきます
第10課 中国の生活に慣れるかどうか少し心配です
句型主要如下
田中さんは李さんに「お疲れ様です」と言いました
今日の昼ごはんはラーメンかお寿司か迷っています
今度のテストは難しいかどうか分かりません
私は王さんが今どこにいるか知りません
部長は田中さんに報告を忘れないようにいいました
第11課 蘇州はイタリアのベニスのように川が多い町です
句型主要如下
あの女の子は髪が長くて女の子のようです
王さんはコンピューターのように計算が速いです
ニュースによると四川省では大きな地震があったそうです
長さんは来月日本に行くらしいです
第12課 リストをもう一度チェックしたほうがいいです
句型主要如下
会議のとき、虫が会議室に飛んできました
毎朝私は駅でサンドイッチを買っていきます
風のときは速く寝たほうがいいです
タバコは体に悪いので、吸わないほうがいいです
「髪」という漢字はこう書きます
私は紅茶を飲むときいつも砂糖を入れずに飲みます
故郷は昔のままでした
第四单元
第13課 田中さんは張さんにキティちゃんのストッラプをあげました
句型主要如下
新製品の企画書は金曜日までに出してください
車のドアを閉める音がしました
テーブルにぶつけたので拓哉は泣き出しました
うちの息子は毎日ゲームばかりしています
誕生日に私は友達に花を上げました
田中さんは毎日熱帯魚にさえをやります
山田さんは王さんに中国の絵をもらいました
第14課 吉田社長は私にボールペンをくださいました
句型主要如下
吉田社長は私にボールペンをくださいました
田中さんは社長にお茶をいただきました
張さんはヘレン部長に花束を差し上げました
張さんは私にギョーザの作り方を教えてくれました
わたしは田中さんに駅への行き方を教えてもらいました
私は友達にマフラーを送ってあげました
第15課 張さんは部長に褒められました
句型主要如下
張さんは部長に褒められました
田中さんはコーヒーに塩を入れてしまいました
張さんの趣味は日本のアニメを見ることです
第16課 田中さんは今会社を出るところです
句型主要如下
田中さんはスポーツジムに通い始めました
田中さんは学生のときから日記を書き続けています
病院でもらった薬は明日で飲み終わります
田中さんは今会社を出るところです
課長は今商談をしているところです
私は今うちに着いたところです
第五单元
第17課 奥さんを心配させないでください
句型主要如下
早く起きろ
この川で泳ぐな
体に悪いからタバコはやめなさい
田中さんは王さんにプレゼンテーションをさせます
私をこの会社で働かせたください
第18課 王さんはマイホームが買えるように貯金しています
句型主要如下
私は毎日三十分ぐらい歩くようにしています
田中さんは仕事のために中国へ来ました
猫は水槽の魚を取ろうとしています
張さんは忘年会で歌を歌わされました
第19課 あれは7割引にします と言う意味です
句型主要如下
北島さんは上海支社へ転勤することになりました
私は来週からジョギングを始めることにします
今度の旅行は沖縄にします
張さんは歌が上手だということを聞きました
親はいつも子供のことを心配します
第20課 よい年を迎えになりますように
句型主要如下
部長は毎日八時に出社されます
吉田社長は経済新聞をお読みになります
私が部長のかばんをお持ちします
説明書をお読みください
第三部分 新日本语基础教程中级（共18课）
课 日系企業に入るために
句型主要如下
日本語学部に入学して以来、日系企業に就職したいと思っていました。
調べているうちに、会社の種類が想像した以上に多いことが分かりました。
問い合わせてみたところ、どの会社でも、新規卒業生の募集がありました。
説明を聞けば聞くほど、魅力を感じました。
その上で、冬休みが終わるまでに、応募先を決めたいと考えています。
第二课 履歴書の書き方
句型主要如下
そこで、履歴書作成に際しての留意点について書いた本を読みました。
ですから、身分証明書どおりに書く必要があります。
事実を正確に書かなかったために、履歴査証扱いされる場合さえあるのです。
内容はともかくとして、正しい日本語で書くことに苦労しました。
第三课 入社試験の準備
句型主要如下
面接が進むにしたがって、深い質問を受けることになります。
面接官は、雄弁を求めているわけではない。
しっかり考え抜いた末の答えこそ人の心を動かすのだ。
しっかり考え抜いた末の答えこそ人の心を動かすのだ。
答えられない質問があった場合、無理に答えることはないが、どんな質問大しても、はきはきと答える態度が面接官に好感を与える。
面接中はもとよりのことだが待っている間に知り合いとおしゃべりしていたために、だらしがないという印象を与えてしまう場合もあるので注意しよう。
第四课 入社試験
句型主要如下
心配していたわりには、落ち着いて回答することができました。
でも、一応書くことは書いたものの、ちゃんとした答案だったのだろうか という不安はなかなか消えませんでした。
李君のことだから、また間違えたところばかり気にしてるんでしょう。
李君が落ちるわけがないわよ。
僕は専門の日本語はもちろん英語とコンピュータの勉強も頑張ってきました。
第五课 合格のお祝い
句型主要如下
卒論の勉強をするどころではありません。
なんだか信じがたいような子持ちで何度も見ました。
手紙を書き始めたとたんに、電話のベルがなりました。
受話器を耳に当てるか当てないかのうちに、陳先輩の声が耳に入りました。
第六课 帰省
句型主要如下
それでも近年は開発が進みつつあります。
故郷の発展はうれしいけど、その一方で、発展に伴って視線が失われていくのは残念でなりません。
故郷の発展はうれしいけど、その一方で、発展に伴って視線が失われていくのは残念でなりません。
故郷の発展はうれしいけど、その一方で、発展に伴って視線が失われていくのは残念でなりません。
李くんは、「一度された自然は元に戻りっこないんでから、何とかならないかなあ」と思いました。
しかし今となってはお墓の前で報告するしかありません。
第七课 入社
句型主要如下
入社式はくじに始まることになっています。
その代理として日本から来たのでした。
その際には、一人ずつ名前を呼ばれて、壇上で辞令を受け取ります。
李興君は緊張せずにいられませんでした。
李興君は、先端技術を誇るというだけのことはあると思いました。
第八课 新入社員の歓迎会
句型主要如下
世紀電工の新規採用職員全員をあ集めた歓迎会はホテルの大宴会場において開催されました。
驚いてことに、佐藤さんや鈴木さんは新入社員の一人一人と握手して励ましの言葉をかけていました。
誰でも始めは不安だらけさ。
でも、仕事というのは失敗を恐れずにやってみるもんだ。
指名されたときにあんな顔をするくらいだから相当びっくりしたんでしょう
第九课 新入社員研修Ⅰ
句型主要如下
初のテーマは、会社人としての基本マナーについてでした。
まず、身だしなみをきちんとするように、出勤前にチェックしてください。
敬語を使わないばかりか、わざと崩れた言い方をすることで親しみを表すこともありますね。
戻り次第、こちらからお電話いたしますので、恐れ入りますが、電話番号をお聞かせ願えませんか
申し訳ございませんが、私の一存では判断しかねます。
第十课 新入社員研修Ⅱ
句型主要如下
この世にミスをしない人間なんてどこにもいません。
たとえミスをおかけしてもそっちょうに失敗を認めて謝罪することによって、
かえって信頼関係が増す場合もあります。
謝るべきときには、弁解しないで謝るようにしましょう。
社内でも顧客との関係でも、一度引き受けたからには、期限までに仕上げる努力をすることも大切です。
いつも努力すること、誠実であること、そしてそれに加えて、職場の同僚や
上司の意見を素直に聞く謙虚さを持ち続けること。。
第十一课 新入社員研修Ⅲ
句型主要如下
いよいよ翌日から勤務にことになるので具体的な注意事項をめぐって孫力 さんが説明をしました。
世紀電工といえば、業界トップ企業の一つです。
たとえば、「オーサカ工業」と「オサカ工業」を聞き間違えたらとんでもないことになりかねません。
あの人は遅刻しているに相違ないと思っても、「ただいま席をはずしておりますので戻り次第、折り返しお電話を差し上げます。」のように言ってください。
外来者だと気づいたにもかかわらず、自分には関係ないような態度をとってはいけません。
そんな小さなことの積み重ねができているかどうかということからきちんとした会社かどうかが案内よく分かるものなのです。
第十二课 出社
句型主要如下
新人である限り、分からないことが多いのは当然です。
「後は、渡しぬきのほうが話しやすいでしょう。」と言って部屋を出て 行きました。
胡さんは「私も先輩や同僚が教えてくれたおかげで仕事ができるようになったんです。」
新人にしてはしっかりしているという印象を与えられるようにェンシュウの成果を生かしてください。
初の訪問先が終わったかと思うと、車ですぐに次の訪問先へ移動します。
第十三课 书类
句型主要如下
中国のみならず日本語で書かなければいけないときもあります。
資料を探し得るかぎり探しても、なかなか見つからなくて、結局先輩に助けてもらうこともあります。
いくら急がしても、危険が決まっている以上、それまでに書類を完成しなければいけません。
あわてて書いて、記入すべき内容を書き漏らしたら、大変なことになるに違いありませんから仕事にはいつも慎重さが求められます。
トラックの一台が交通事故に巻き込まれたものだから店への到着が遅れているのだと分かりました。
李くんはすぐに電話で事情を説明するとともにお詫びのメールを送りました。
第十四课 出迎え
句型主要如下
すると我々にとってビジネス·チャンスも一杯あるということになりますね。
ええ、今回の展示会を契機として、わが社がますます発展することを期待しているんです。
絶対だめだというわけではないけど、この場合は「了解」でわなくて「理解」と言ったほうがいいでしょうね。
本社での打ち合わせ会議に先立って、ホテルで昼食をとることにしました。
第十五课 歓迎レセプション
句型主要如下
展示会が迫り、センチュリー電工から社長をはじめとする幹部やスタッフが訪中しました。
熱烈な歓迎の意をこめて一言ご挨拶を申し上げます。
今夜は、しばし仕事のことを忘れて両者社員の友好を深める場にようではありませんか
郭さんの代わりのように金くんはお酒を注がれるたびにどんどん飲んでいる。
第十六课 展示会
句型主要如下
いささか疲れ気味でしたが、会場正面に揭げられ大看板を見ると疲れも吹っ飛びました。
会場の中では掲示や説明さえなければまるで真新しいオフィスやマンションがそのまま引っ越してきたようです。
観客は時間を追うにつれてどんどん増えていきました。
「いくら観客が多いからといって、それだけではとはいえないんだなあ。」と李くんは学生の行事との違いを改めて感じました。
第十七课 契约调印式
句型主要如下
五日間にわたる展示会の期間中にいくつもの商談がまとまりました。
なかでも、新入社員にすぎない李興しないではいられなかったのは新しく 建設される超高層マンションの、電気·電子関係のシステム全体の受注が決まったことでした。
なかでも、新入社員にすぎない李興しないではいられなかったのは新しく 建設される超高層マンションの、電気·電子関係のシステム全体の受注が決まったことでした。
なにしろ、それまで家電とパソコンしか扱っていなかった世紀電工だけでは、あきらめるよりほかなかった大口の仕事です。
第十八课 見送り
句型主要如下
準備が始まってから今日にかけての三ヶ月あまりのお互いの労をねぎらいあっていました。
準備が始まってから今日にかけての三ヶ月あまりのお互いの労をねぎらいあっていました。
李くんは、喜びも苦労もともにしてたからこそ感じる名残惜しさで、涙が出そうになるほどの感動を味っていました。
李くんは、喜びも苦労もともにしてたからこそ感じる名残惜しさで、涙が出そうになるほどの感動を味っていました。
第二部分会话 （略）
第三部分听力 （略）苏州全日制日语|昆山科高|昆山日语培训|苏州日语培训
11.具体课表
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周数 |
天数 |
8：30—10：10 |
10：20—11：30 |
13：30—14：40 |
15：00—16：30 |
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周 |
第1天 |
开学典礼 |
第1课 50音图 | ||
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第2天 |
第1课 50音图 |
第1课 50音图 | |||
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第3天 |
第1课 50音图 |
第2课 浊音 半浊音 | |||
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第4天 |
第2课 浊音 半浊音 |
第2课拗音 英文字母发音 | |||
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第5天 |
第2课 拗音 英文字母发音 |
复习，发音 | |||
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第二周 |
第6天 |
第3课 私は 王です。 |
第3课巩固+日常寒暄语 | ||
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第7天 |
第4课 これは 何ですか |
第4课巩固+日常寒暄语 | |||
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第8天 |
第5课あそこのベンチに男の子 います |
第5课巩固+日常寒暄 | |||
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第9天 |
第6课 5歳の园児のクラスは一つしか ありません |
影视欣赏 | |||
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第10天 |
第7课 休みは いつか まで ですか |
听力 | |||
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第三周 |
第11天 |
第8课 9时から会议室で朝礼をします |
单元复习 | ||
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第12天 |
第9课 绮丽な写真をたくさん撮ります |
影视欣赏 | |||
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第13天 |
第9课 绮丽な写真をたくさん撮ります |
第10课 牛丼はおいしくて安いです | |||
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第14天 |
第10课牛丼はおいしくて 安いです |
听力 | |||
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第15天 |
N5助词复习 |
第11课 受付の人は亲切でした | |||
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第四周 |
第16天 |
第11课 受付の人は亲切でした |
第12课 拓哉の日本语は大丈夫でしょうか | ||
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第17天 |
第12课 拓哉の日本语は大丈夫でしょうか |
单元复习 | |||
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第18天 |
第13课 社宅の 人はみんな 町内会に 入って います |
影视欣赏 | |||
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第19天 |
第13课 社宅の 人はみんな 町内会に 入って います |
日文打字 | |||
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第20天 |
第14课 薬局の人に渡してください |
听力 | |||
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第五周 |
第21天 |
第14课 薬局の人に渡してください |
日文打字 | ||
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第22天 |
第15课 お弁当を忘れないでください |
影视欣赏 | |||
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第23天 |
第15课 お弁当を忘れないでください |
听力 | |||
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第24天 |
第16课 屋上でビールを饮みながら 花火を 见ます |
第16课 屋上でビールを饮みながら 花火を 见ます | |||
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第25天 |
单元复习 |
第17课 王さんは写真が 好きです | |||
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第六周 |
第26天 |
第17课 王さんは写真が好きです |
听力 | ||
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第27天 |
第18课 私は 车で 迎えに 行く |
影视欣赏 | |||
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第28天 |
第18课 私は 车で 迎えに 行く |
日文打字 | |||
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第29天 |
第19课 书く年贺状が毎年多くなります |
第19课 书く年贺状が毎年多く なります | |||
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第30天 |
第20课 暮れは买い物をしたり大扫除をしたりします |
日文打字 | |||
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第七周 |
第31天 |
第20课 暮れは买い物をしたり大扫除をしたりします |
单元复习 | ||
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第32天 |
N5句型复习 |
N5及讲解 | |||
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第33天 |
第1课 リニアモーターカーは 日本の新干线より 速いです |
听力 | |||
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第34天 |
第1课 リニアモーターカーは日本の新干线より 速いです |
影片欣赏 | |||
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第35天 |
第2课 1阶にはコンビにも ありますし日本料理もあります |
会话 | |||
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第八周 |
第36天 |
第2课 1阶にはコンビにも ありますし、日本料理もあります |
听力 | ||
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第37天 |
第3课 自転车は観光トンネルを通ってはいけません |
第3课 自転车は観光トンネルを通ってはいけません | |||
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第38天 |
第4课 人々の生活をもっと豊かにしなければなりません |
会话 | |||
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第39天 |
第4课 人々の生活をもっと豊かにしなければなりません |
单元复习 | |||
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第40天 |
第5课 本场の味は美味しいと思います |
影视欣赏 | |||
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第九周 |
第41天 |
第5课 本场の味は美味しいと思います |
听力 | ||
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第42天 |
第6课 拓哉も刺身を食べたがっています |
第6课 拓哉も刺身を食べたがっています | |||
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第43天 |
第7课 田中さんは中国语が 话せる ようになりまた |
会话 | |||
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第44天 |
第7课 田中さんは中国语が 话せる ようになりまた |
第8课 もし一亿の宝くじが
あたったらどうしますか | |||
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第45天 |
第8课 もし一亿の宝くじがあたったらどうしますか |
影视欣赏 | |||
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第十周 |
第46天 |
单元复习 |
第9课 荷物が棚から落ちそうです | ||
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第47天 |
第9课 荷物が棚から落ちそうです |
听力 | |||
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第48天 |
第10课 中国の生活に惯れるかどうか少し心配です |
会话 | |||
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第49天 |
第10课 中国の生活に惯れるかどうか少し心配です |
第11课 苏州はイタリアの ベニスのように川が多い町です | |||
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第50天 |
第11课 苏州はイタリアの ベニスのように川が多い町です |
影视欣赏 | |||
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第十一周 |
第51天 |
第12课 リストをもう一度 チェックしたほうがいいです |
听力 | ||
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第52天 |
第12课 リストをもう一度 チェックしたほうがいいです |
单元复习 | |||
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第53天 |
第13课 田中さんは张さんに キティちゃんのストッラプをあげた |
会话 | |||
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第54天 |
第13课 田中さんは张さんに キティちゃんのストッラプをあげた |
第14课 吉田社长は私に ボールペンをくだいました | |||
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第55天 |
第14课 吉田社长は私に ボールペンをくだいました |
影视欣赏 | |||
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第十二周 |
第56天 |
第15课 张さんは部长に褒められました |
听力 | ||
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第57天 |
第15课 张さんは部长に褒められました |
会话 | |||
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第58天 |
第16课 田中さんは今会社を出るところです |
听力 | |||
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第59天 |
第16课 田中さんは今会社を出るところです |
单元复习 | |||
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第60天 |
第17课 奥さんを心配させないで ください |
影视欣赏 | |||
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第十三周 |
第61天 |
第17课 奥さんを心配させないで ください |
听力 | ||
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第62天 |
第18课 王さんはマイホームが买えるように贮金しています |
会话 | |||
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第63天 |
第18课 王さんはマイホームが买えるように贮金しています |
听力 | |||
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第64天 |
第19课 あれは7割引にしますと言う 意味です |
影视欣赏 | |||
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第65天 |
第19课 あれは7割引にしますと言う 意味です |
第20课 よい年を迎えになりますように | |||
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第十四周 |
第66天 |
第20课 よい年を迎えになりますように |
单元复习 | ||
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第67天 |
N4总复习1 |
N4总复习2 | |||
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第68天 |
N41 |
N4讲解1 | |||
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第69天 |
N42 |
N4讲解2 | |||
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第70天 |
N43 |
N4讲解3 | |||
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第十五周 |
第71天 |
第1课 日系企业に入るために |
听力 | ||
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第72天 |
第1课 日系企业に入るために |
会话 | |||
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第73天 |
第2课 履歴书の书き方 |
听力 | |||
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第74天 |
第2课 履歴书の书き方 |
泛读 | |||
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第75天 |
第3课 入社试験の准备 |
写作 | |||
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第十六周 |
第76天 |
第3课 入社试験の准备 |
听力 | ||
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第77天 |
第4课 入社试験 |
会话 | |||
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第78天 |
第4课 入社试験 |
听力 | |||
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第79天 |
N3语法精解1 |
泛读 | |||
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第80天 |
第5课 合格のお祝い |
写作 | |||
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第十七周 |
第81天 |
第5课 合格のお祝い |
听力 | ||
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第82天 |
第6课 帰省 |
会话 | |||
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第83天 |
第6课 帰省 |
听力 | |||
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第84天 |
第7课 入社 |
泛读 | |||
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第85天 |
第7课 入社 |
写作 | |||
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第十八周 |
第86天 |
第8课 新入社员の歓迎会 |
听力 | ||
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第87天 |
第8课 新入社员の歓迎会 |
会话 | |||
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第88天 |
N3语法精解2 |
听力 | |||
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第89天 |
第9课 新入社员研修Ⅰ |
泛读 | |||
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第90天 |
第9课 新入社员研修Ⅰ |
写作 | |||
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第十九周 |
第91天 |
第10课 新入社员研修Ⅱ |
听力 | ||
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第92天 |
第10课 新入社员研修Ⅱ |
会话 | |||
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第93天 |
第11课 新入社员研修Ⅲ |
听力 | |||
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第94天 |
第11课 新入社员研修Ⅲ |
泛读 | |||
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第95天 |
第12课 出社 |
写作 | |||
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第二十周 |
第96天 |
第12课 出社 |
听力 | ||
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第97天 |
N3语法精解3 |
会话 | |||
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第98天 |
第13课 书类 |
听力 | |||
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第99天 |
第13课 书类 |
泛读 | |||
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第100天 |
第14课 出迎え |
写作 | |||
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第二十一周 |
第101天 |
第14课 出迎え |
听力 | ||
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第102天 |
第15课 歓迎レセプション |
会话 | |||
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第103天 |
第15课 歓迎レセプション |
听力 | |||
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第104天 |
第16课 展示会 |
泛读 | |||
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第105天 |
第16课 展示会 |
写作 | |||
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第二十二周 |
第106天 |
N3语法精解4 |
听力 | ||
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第107天 |
第17课 契约调印式 |
会话 | |||
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第108天 |
第17课 契约调印式 |
听力 | |||
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第109天 |
第十八课 见送り |
泛读 | |||
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第110天 |
第十八课 见送り |
写作 | |||
|
第
二
十
三
周 |
第111天 |
N3语法总复习1 |
N3语法总复习2 | ||
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第112天 |
N31 |
N3讲解1 | |||
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第113天 |
N32 |
N3讲解2 | |||
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第114天 |
N33 |
N3讲解3 | |||
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第115天 |
N34 |
N3讲解4 | |||
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