苏州注意力训练竞思团队领衔人Margaret MacDonald教授，有着25年的儿童注意力训练的临床经验，是的教育医疗和医学博士。经过几年发展，竞思在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位，其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位，获硕士学位达51位。

多动症这个词是个不准确的说法。它来源注意力不足过动紊乱。多动症是一个不太准确的缩写。很多有注意力不集中问题的人，并不表现为多动。无论是过动型的，还是注意力不足型的，都是注意力不集中的人群。所以只要符合一类注意力不集中的人群，都适合接受竞思注意力训练。

注意力缺乏多动症的类型

ADHD表面表现为两类：注意力不足和过动（以及两者的混合）。但真正注意力不集中的原因从大脑的神经角度有三类：分心（可能表现为多动，也可能表现为心不在焉。），注意力深度不足（表现为反应慢，理解力不强），紧张焦虑（表现为发呆，发挥不好，精神压力大。）竞思针对这三种注意力不集中的情况，为每个学员量身定制训练程序。

两者的关系

测量多动的往往通过行为量表，其中有：康纳斯行为检查表，阿肯巴赫儿童行为检测表，和心理等。多动症的诊断方法是，当受测者题目达到一定数量后，就被诊断为多动症。而现代大脑医学普遍认为，注意力缺乏多动症并非只是少数人们的病症，而是或多或少存在于每个人身心的问题。在一定场合，注意力更容易缺乏，在另一些场合，注意力更容易集中。竞思注意力训练，就是为了每个人量身设计，让每个人都能思考和生活的效率，做个注意力的有能之士。

多动症人口

那多动症的患病率到底是多少？随着上有关多动症诊断标准的逐渐统一，现在国内外学者报道的多动症患病率已比较接近，如美国3.4-4.7、德国3.9-9.0、日本4、澳大利亚7.5-11、新西兰3.0、巴西5.8。近年来，我国各地报道的多动症患病率约为1.3-13.4，如北京8.6、上海4.0、天津3.8、河南10.2、哈尔滨6.9、吉林10.8、合肥10.6、湖南7.3、广州1.3。综合国内7项大型的调查研究显示，我国儿童多动症的患病率为4.31-5.83。目前国外学者一般认为，多动症的患病率约为3-6。粗略估计，我国约有万的多动症患儿。

多动症是大脑问题，需要针对大脑的方法

"注意力缺乏过动症"这个名词终于产生，而它的症状以及诊断的规范也越来越明朗。第四版的精神疾病诊断手册（DSM-Ⅳ）把ADHD分成三种不同 的类型：分别有"注意力缺失"、"过动"、"注意力缺陷合并过动"。 在DSM-Ⅳ里面,注意力缺陷和过动/冲动各有9种症状,符合6种以上的症状就可以确认诊断。同时,每一个症状都必须在一个以上的环境中发生，比如说：在 学校与在家里。其它条件包括必须在7岁以前就观察到相关症状，且没有其它的心理因素导致。 使用核磁共振（MRI）与功能性扫描（FMRI，可分析脑部血流量）可帮助我们了解ADHD患者，和一般人脑部结构与功能性的相异处。目前一致的资料是 小脑中间（小脑蚓部，位于脑后下端）及脑部中间区域（包括部分脑干）的大小缩减。竞思依据每个人大脑的情况，利用脑电生物反馈技术，对大脑进行 训练，彻底解决注意力不集中的问题。

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